100以内数的认识练习题及答案解析:一年级数位、比较大小、读写数全掌握【PDF下载】
适用年级
一年级
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最近更新
2025-12-20
作为一名资深小学数学教研专家,我为一年级同学们精心准备了关于“100以内数的认识”的完整学习资料。请同学们准备好,开启我们的数字探索之旅吧!
知识要点
1. 💡 核心概念
100以内的数,就是我们生活中经常遇到的从0到99的这些数字。它们是由“十位”和“个位”两个数位组成的。我们可以把数字想象成“一家人”,“十位”是“哥哥”,表示有几个“十”;“个位”是“弟弟”,表示有几个“一”。比如数字“23”,“2”在十位,表示2个十(也就是20),“3”在个位,表示3个一,合起来就是23。
2. 📝 计算法则
(1)读数与写数: 读数和写数都从高位起。写数时,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,如果个位一个也没有,就写0占位。读数时,十位是几就读几十,个位是几就读几,个位是0则不读出来。
(2)数的组成: 一个两位数,是由几个“十”和几个“一”组成的。例如:\( 38 = 3 \)个十和 \( 8 \) 个一。
(3)数的大小比较: 先看十位,十位上的数大,这个数就大(如 \( 43 > 28 \));如果十位相同,再看个位,个位上的数大,这个数就大(如 \( 56 > 52 \))。
3. 🎯 记忆口诀
读数写数高位起,
个位十位要牢记。
十位是几几十几,
个位是0就读几(十)。
比大小,有诀窍,
先比十位后个位。
4. 🔗 知识关联
这部分知识是我们之前学习的“20以内数的认识”的扩展和加深。在20以内,我们认识了“个位”,学会了数数、比大小和简单的加减法。现在,我们引入了“十位”的概念,数的家族变得更大了!这同样是我们以后学习“100以内的加减法”以及认识更大数(千、万)的重要基础。
易错点警示
❌ 错误1:读数写数时,混淆数位,把“十三”写成“31”。
→ ✅ 正解:记住“从高位起”,十三是1个十和3个一,所以十位写1,个位写3,是“13”。
❌ 错误2:数数时,从“几十九”到下一个整十数容易出错,例如从“29”往后数一个,会错数成“20”。
→ ✅ 正解:理解“满十进一”,29往后是29,30,31...。29的下一个是30,可以想成9个一再添1个一,变成10个一,也就是1个十,所以十位增加1,个位变0。
❌ 错误3:比较 \( 100 \) 和 \( 99 \) 这样的大小时,认为数字多的“99”更大。
→ ✅ 正解:100是三位数,99是两位数。在比较数的大小时,位数多的数一定大于位数少的数。所以 \( 100 > 99 \)。
三例题精讲
🔥 例题1:看图写数。
📌 第一步: 观察图形。左边是2捆小棒,每捆是10根,表示2个十。
📌 第二步: 右边是6根单独的小棒,表示6个一。
📌 第三步: 把2个十和6个一合起来,这个数是26。
✅ 答案: 26
💬 总结: 遇到用实物表示的数,先分组数出“十”的个数,再数出单个的“一”的个数,然后组合起来。
🔥 例题2: 有一个数,它的十位上是5,个位上的数比十位上的数少2,这个数是多少?
📌 第一步: 确定十位数字。题目说十位上是5,所以这个数的十位是5。
📌 第二步: 计算个位数字。个位比十位5少2,所以个位是 \( 5 - 2 = 3 \)。
📌 第三步: 写出这个数。十位写5,个位写3。
✅ 答案: 53
💬 总结: 解决此类问题,要分开确定十位和个位上的数字,再组合。理解“比…多/少”的含义是关键。
🔥 例题3: 用数字卡片 4, 9, 0 可以摆出哪些不同的两位数?其中最大的是多少?最小的是多少?
📌 第一步: 理解“两位数”。两位数必须有十位和个位,并且十位不能是0。
📌 第二步: 有序地摆出所有可能。固定十位:
十位放4:可以组成40, 49。
十位放9:可以组成90, 94。
十位不能放0。
📌 第三步: 比较大小。摆出的两位数有:40, 49, 90, 94。比较这些数,十位9最大,所以94最大;十位4最小,在40和49中,40更小。
✅ 答案: 可以摆出40, 49, 90, 94。最大的是94,最小的是40。
💬 总结: 排列数字时要有序思考,避免遗漏。比较大小要遵循“先比十位,再比个位”的法则。
练习题(10道)
- 数一数,从五十六开始,一个一个地数,数到六十五。
- 写出计数器上表示的数。
7 2 十位 个位 - 78是由( )个十和( )个一组成的。
- 与90相邻的两个数是( )和( )。
- 在 \( 45, 54, 49, 94 \) 这四个数中,个位是4的数是( ),十位是5的数是( )。
- 比较大小:\( 67 \) ⭕ \( 76 \), \( 99 \) ⭕ \( 100 \), \( 5 \)个十 \( 3 \)个一 ⭕ \( 3 \)个十 \( 5 \)个一。
- 小乐有30张卡通贴纸,妹妹的贴纸比小乐多得多。妹妹可能有多少张?在合适的答案下画“√”。
15张( ) 28张( ) 35张( ) 60张( )
- 最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),它们相差( )。
- 一箱苹果,每10个装一袋,装了5袋,还多出6个。这箱苹果一共有多少个?
- 用 \( 2, 8, 0 \) 三张数字卡片,可以组成多少个不同的两位数?请全部写出来。
奥数挑战(10道)
- 一个两位数,个位与十位上的数字相加的和是9,这个数最大是( ),最小是( )。
- 按照规律填数:2, 5, 8, 11, ( ),( ),20。
- 小明在计数器上拨了3颗珠子,可以表示出哪些不同的两位数?
- 一堆棋子,2个2个地数,最后剩下1个;3个3个地数,也剩下1个。这堆棋子至少有( )个。
- 把数字1、2、3、4分别填入下面的方框中(每个数字只能用一次),使等式成立。
\( \Box \Box + \Box \Box \) 的和最大。
- 小华看一本故事书,从第10页看到第18页。他一共看了多少页?
- 一个数在70和80之间,并且个位上的数比十位上的数大2,这个数是( )。
- 有两盒巧克力,第一盒有40块,从第一盒拿出5块放到第二盒后,两盒巧克力就一样多了。第二盒原来有多少块?
- 用“3、6、9”这三个数字,能组成( )个不同的两位数,其中最大的数比最小的数大( )。
- 一本书的页码从1开始,一共用了25个数字“1”。这本书至少有多少页?
生活应用(5道)
- 【高铁速度】 “复兴号”高铁的座位编号常常是数字。小明的座位号是一个两位数,十位上的数字是车厢号减1,他的车厢是6号车厢,个位上的数字是最大的一个位数。小明的座位号是多少?
- 【航天发射】 长征系列运载火箭完成了多次发射任务。假设有一次任务是该系列的第78次发射,下一次发射就是第( )次。这个新次数是由( )个十和( )个一组成的。
- 【环保回收】 阳光小学一年级开展了“回收塑料瓶”活动。一(1)班回收了45个,一(2)班回收的比一(1)班少一些。一(2)班可能回收了多少个?在合适的答案下画“√”。
15个( ) 42个( ) 50个( ) 88个( )
- 【网购优惠】 妈妈在网购时看到一条优惠规则:“订单金额满99元包邮”。妈妈的购物车里已经有了一件48元的商品,她至少还需要添加一件多少钱的商品,才能享受包邮?(商品价格都是整数元)
【AI智能】 一个AI机器人能从1数到100。当它数到“几十九”(比如29,39)时,下一个数总是会说成“几十十”(比如“二十十”)。请你帮它纠正一下,29之后应该数( ),39之后应该数( )。