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一年级数学期末急救:最大的一位数/最小的两位数易错题合集与避坑指南 | 星火网:典型例题精讲

适用年级

一年级

难度等级

⭐⭐⭐

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最近更新

2025-12-21

💡 阿星精讲:最大的一位数/最小的两位数 的核心避坑原理

  • 概念重塑:数字王国要选王!“一位数”王国地盘小,只能住下 \( 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 \) 这十位居民。其中最大、最厉害的老大是谁?当然是 \( 9 \)!它是一位数的“数字之王”。这时候,一个叫 \( 10 \) 的小家伙也想当老大,但它身上有“1”和“0”两个数字,已经是个“两位数”了,不能混进一位数的队伍。在“两位数”这个新王国里,\( 10 \) 是年纪最小、刚刚够资格进来的“小弟”。所以,一位数的老大是 \( 9 \),两位数的小弟是 \( 10 \)。可千万别让 \( 10 \) 篡了 \( 9 \) 的王位,也别让 \( 11 \) 冒充最小的小弟!
  • 避坑口诀:一位国王 \( 9 \) 称霸,两位小弟 \( 10 \) 出发。\( 9 \) 和 \( 10 \),永远不分家(一个最大,一个最小)。

⚠️ 90%的学生都会踩的3大“陷阱”

  • 陷阱一(概念混淆型):听到“最大的”,就想到下一个整十数。问“最大的一位数”,脑袋里想的是“比一位数大的数是两位数”,所以写了 \( 10 \)。→ ✅ 正解:“最大的一位数”是在“一位数”这个家族里找最大的,跟两位数没关系!一位数家族从 \( 0 \) 到 \( 9 \),国王是 \( 9 \)。
  • 陷阱二(视觉误导型):数字顺序背得太熟,\( 9 \) 后面是 \( 10 \),\( 10 \) 后面是 \( 11 \)。所以觉得“最小”的应该是开头那个,误以为最小的两位数是 \( 11 \)。→ ✅ 正解:两位数是从 \( 10 \) 开始的,\( 10 \) 才是排头兵。\( 11 \) 是 \( 10 \) 后面的“老二”。
  • 陷阱三(计算粗心型):在复杂问题中,知道最大的一位数是 \( 9 \),最小的两位数是 \( 10 \)。但一旦题目问“它们相差多少”或“它们的和是多少”,容易在计算时写错数字,比如写成 \( 10 - 9 = 1 \) 算对了,但填空时却把答案 \( 1 \) 写成了 \( 11 \)。→ ✅ 正解:计算时要稳,看清符号。算出的结果要“对号入座”,别把算式里的数字抄成答案。

🔥 经典易错题精讲(附 SVG 图解)

【易错题1:概念陷阱】 从下面四个数中,选出“最大的一位数”。
A. \( 8 \)    B. \( 10 \)    C. \( 9 \)    D. \( 11 \)

💀 错误率:85%

❌ 常见错误:不少小朋友看到 \( 10 \) 和 \( 11 \) 比 \( 9 \) 大,就毫不犹豫地选了 B 或 D。

✅ 阿星解析:

  1. 第一步:看清题目问的是什么?是“最大的一位数”。
  2. 第二步:回想“一位数王国”的居民有:\( 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 \)。只有这些数有资格参选。
  3. 第三步:看选项,只有 \( 8 \) 和 \( 9 \) 是一位数。\( 10 \) 和 \( 11 \) 是两位数,根本没资格参加这场比赛!
  4. 第四步:在 \( 8 \) 和 \( 9 \) 中,最大的当然是国王 \( 9 \)。所以正确答案是 C

8 9 10 11 选手A 选手C 观众B 观众D 一位数擂台 两位数观众席

阿星说:看,\( 10 \) 和 \( 11 \) 连参赛资格都没有,只能在下面当观众!

【易错题2:思维陷阱】 有两根绳子,第一根绳子长“最大的一位数”厘米,第二根绳子长“最小的两位数”厘米。哪根绳子更长?长多少厘米?

💀 错误率:90%

❌ 常见错误:

  • 错误1:认为“最大的一位数”是 \( 10 \),“最小的两位数”是 \( 11 \),得出 \( 11 > 10 \) 的结论。
  • 错误2:知道是 \( 9 \) 和 \( 10 \),但比较时说“ \( 9 \) 更大”,或者计算相差:\( 9 - 10 = -1 \),不知道怎么写答案。

✅ 阿星解析:

  1. 第一步:先翻译“密语”。“最大的一位数”是国王 \( 9 \)。“最小的两位数”是小弟 \( 10 \)。所以第一根绳子长 \( 9 \) 厘米,第二根绳子长 \( 10 \) 厘米。
  2. 第二步:比长短。数字王国里,\( 10 \) 比 \( 9 \) 大。所以是第二根绳子更长。
  3. 第三步:算长多少。用长的减短的:\( 10 - 9 = 1 \) (厘米)。

第一根:9厘米 第二根:10厘米 多出的部分: 1厘米

阿星说:看,\( 10 \) 比 \( 9 \) 多出来一小截,就是那宝贵的 \( 1 \) 厘米!

【易错题3:大题陷阱】 小朋友排队。小明前面有 \( 8 \) 个人,小亮排在第“最大的一位数”。小明和小亮中间有几个人?

💀 错误率:95%

❌ 常见错误:

  • 错误1:直接把“最大的一位数” \( 9 \) 当成小亮的排名,用 \( 9 - 8 = 1 \),认为中间有 \( 1 \) 个人。
  • 错误2:知道要画图,但弄不清“前面有8人”和“排第9”的具体位置关系。

✅ 阿星解析:

  1. 第一步:确定关键数字。小亮排在第“最大的一位数”,也就是第 \( 9 \) 位。
  2. 第二步:分析小明的位置。“小明前面有 \( 8 \) 个人”,那么从前往后数,小明就排在第 \( 8+1=9 \) 位吗?错! 前面有8个人,小明是第 \( 9 \) 个。所以小明排在第 \( 9 \) 位。
  3. 第三步:发现问题。小亮也排在第 \( 9 \) 位!这意味着小明和小亮是同一个人!
  4. 第四步:得出结论。同一个人之间,当然没有其他人。所以中间有 \( 0 \) 个人。

这道题的终极陷阱在于,它用两个描述指向了同一个人。很多孩子会机械地套用“两人之间的人数 = 大排名 - 小排名 - 1”的公式,却忘了先判断这两个排名是否指向同一个人。
1 2 ... 9 ? ? ? 小明/小亮 (排第9) 前面有8人 最大一位数是9

阿星说:惊不惊喜?意不意外?小明就是小亮,小亮就是小明!题目玩了个“一人分饰两角”的把戏。

🚀 易错专项训练(你能全对吗?)

第一关:火眼金睛(判断对错 5题)

  1. 最大的一位数是 \( 10 \)。(    )
  2. 最小的两位数是 \( 9 \)。(    )
  3. \( 10 \) 比最大的一位数大 \( 1 \)。(    )
  4. 最小两位数减去最大的一位数,差是 \( 0 \)。(    )
  5. \( 9 \) 和 \( 11 \) 都是最大的一位数。(    )

第二关:防坑演练(填空 5题)

  1. 最大的一位数是 \( \underline{\hspace{2em}} \),最小的两位数是 \( \underline{\hspace{2em}} \)。
  2. 最大的一位数和最小的两位数相差 \( \underline{\hspace{2em}} \)。
  3. 一个数,它比最大的一位数大,比最小的两位数小,这个数是 \( \underline{\hspace{2em}} \)。
  4. 最小两位数加上 \( \underline{\hspace{2em}} \),就等于 \( 11 \)。
  5. 最大的一位数再添上 \( 1 \) 是 \( \underline{\hspace{2em}} \),它也是最小的 \( \underline{\hspace{2em}} \) 位数。

答案与详细解析

第一关:火眼金睛

  1. 。最大的一位数是 \( 9 \),\( 10 \) 是两位数。
  2. 。最小的两位数是 \( 10 \),\( 9 \) 是一位数。
  3. 。最大的一位数是 \( 9 \),\( 10 - 9 = 1 \)。
  4. 。\( 10 - 9 = 1 \),差是 \( 1 \)。
  5. 。最大的一位数只有 \( 9 \) 一个,\( 11 \) 是两位数。

第二关:防坑演练

  1. \( 9 \);\( 10 \)。(口诀:一位国王 \( 9 \) 称霸,两位小弟 \( 10 \) 出发。)
  2. \( 1 \)。( \( 10 - 9 = 1 \) )
  3. 没有这样的数。(比 \( 9 \) 大,比 \( 10 \) 小的整数不存在。这是一个思维陷阱!)
  4. \( 1 \)。( \( 10 + 1 = 11 \) )
  5. \( 10 \);两(或“二”)。( \( 9+1=10 \),\( 10 \) 是最小的两位数。)

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