小学数学多变量还原问题图解:用倒推法一招致胜:典型例题精讲
适用年级
一年级
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最近更新
2025-12-21
🔍 还原问题(多变量)深度解题指南:用“倒带法”看清真相
💡 阿星解密:为什么公式长这样?
想象一下,甲、乙、丙三个小伙伴在玩“传递糖果”的游戏。甲先给了乙一些糖果,乙又给了丙一些。游戏结束时,他们手里的糖果数我们都知道了。现在要问:游戏最开始时,他们每人有多少糖果?
这个过程就像用手机录了一段视频。想知道开头的样子,最直接的办法不是顺着猜,而是把视频倒着放一遍!别人给你糖果,倒回去就是你得还给他;你给别人糖果,倒回去就是他把糖果拿回来。这就是“倒着填回去”的魔力。
👀 看图说话:“糖果传递”倒带演示
关键点拨:
看图中的计算标签。倒推时,操作要完全相反:如果最后是“丙给了甲6颗”,那么倒推这一步,甲就要减去这6颗(还回去),丙就要加上这6颗(拿回来)。这个“+/-互换”就是倒推法的灵魂,也是那个容易被忽略的“隐形规则”。很多人顺着题意直接加或减,就全错了!
🔥 三级跳挑战:从陷阱到精通
【母题演示】甲、乙、丙共有24张卡片。甲先给乙5张,然后乙给丙3张。结果三人卡片数相等。问最初三人各有多少张?
阿星的显微镜
1. 确定最后结果:最后相等,总数24张,所以最后每人有 \( 24 \div 3 = 8 \) 张。
2. 画表倒推:我们列出每一步的变化。
| 步骤 | 甲 | 乙 | 丙 | 发生了什么 |
|---|---|---|---|---|
| 最后结果 | 8 | 8 | 8 | 游戏结束 |
| 倒推一步 | 8 + 3 = 11 | 8 | 8 - 3 = 5 | 还原“乙给丙3张”:丙还3张给乙,甲不变。 |
| 倒推两步 | 11 - 5 = 6 | 8 + 5 = 13 | 5 | 还原“甲给乙5张”:乙还5张给甲,丙不变。 |
| 最初 | 6 | 13 | 5 | 答案 |
标准算式(倒推过程):
最后:\( 甲=乙=丙=24 \div 3 = 8 \)
还原乙给丙3张:\( 丙:8 - 3 = 5 \);\( 乙:8 + 3 = 11 \);甲不变为8。
还原甲给乙5张:\( 乙:11 - 5 = 6 \);\( 甲:8 + 5 = 13 \);丙不变为5。
所以最初:甲13张,乙6张,丙5张。
【易错陷阱】甲、乙、丙共有30元。甲给乙8元后,乙又把自己的钱(包含甲刚给的)的一半给了丙。结果丙的钱是乙的2倍。问最初各有多少元?
阿星的避雷针:
大多数人会怎么错: 看到“乙给丙一半”,错误地在倒推时直接让丙的钱减半,乙的钱加倍。忽略了关键前提——“乙给丙一半”这个动作发生时,乙的钱已经包含了甲给的8元。错误倒推会导致数据混乱。
图解陷阱: 错误做法就像在倒带视频时,弄错了事件发生的顺序和背景。必须先完全还原“乙给丙”这个事件(基于乙当时的钱数),才能去还原更早的“甲给乙”事件。
正确思路:
- 设最后:乙有 \( x \) 元,则丙有 \( 2x \) 元,甲的钱为 \( 30 - x - 2x = 30 - 3x \)。
- 倒推“乙给丙一半”:乙给出一半后剩 \( x \) 元,说明给之前乙有 \( 2x \) 元,给出了一半 \( x \) 元给丙。所以丙在得到这 \( x \) 元之前有 \( 2x - x = x \) 元。此时:甲= \( 30-3x \),乙= \( 2x \),丙= \( x \)。
- 再倒推“甲给乙8元”:乙把8元还给甲。所以最初:甲= \( (30-3x) + 8 = 38 - 3x \),乙= \( 2x - 8 \),丙= \( x \)。
- 这里“最初”的钱数是代数式,通常题目会给出其他条件(比如甲最初是乙的几倍)来解出 \( x \)。核心是掌握这种分步、设未知数的倒推法。
【高手进阶】班级三个小组进行环保积分接力。A组先转给B组一些积分,使B组积分翻倍;然后B组转给C组一些积分,使C组积分翻倍;最后C组转给A组40积分,三组积分刚好都是80。问最初三组各有多少积分?
思维迁移:
这依然是多变量还原问题,但条件变成了“使对方翻倍”。解题钥匙不变:从最后结果倒推,并把“使翻倍”逆向操作为“减半”或“还原”。
倒推过程:
- 最后:A=80, B=80, C=80。
- 倒推“C给A 40分”:A还回40给C。A=80-40=40, C=80+40=120, B不变=80。
- 倒推“B给C积分使C翻倍”:C翻倍前应为120÷2=60,B给出了120-60=60分。所以:C=60, B=80+60=140, A不变=40。
- 倒推“A给B积分使B翻倍”:B翻倍前应为140÷2=70,A给出了140-70=70分。所以最初:B=70, A=40+70=110, C不变=60。
答案:最初A组110分,B组70分,C组60分。看,无论条件如何包装,“倒带法”依然所向披靡!
📝 阿星的定海神针(口诀):
还原问题像倒带,
从后往前推过来。
给你就要减回去,
拿他就要加回来。
顺序千万别搞反,
列表画图真相白!
🚀 举一反三:巩固练习
甲、乙、丙三筐苹果共90个。甲给乙10个,乙给丙15个后,三筐苹果一样多。最初三筐各有多少个苹果?
(陷阱题)小红、小蓝、小黄共有弹珠48颗。小红给小蓝一些后,小蓝的弹珠数增加了1倍;接着小蓝给小黄一些,小黄的弹珠数也增加了1倍。此时三人弹珠数相等。问小红最初给了小蓝几颗弹珠?
(生活应用)三个仓库互相调拨粮食。甲库先运出存量的一半给乙库,然后乙库运出当前存量的三分之一给丙库,最后丙库运出20吨给甲库,此时三个仓库存量都是60吨。求最初各仓库存粮多少吨?
📚 答案与解析
【答案速查】
练习一:甲40个,乙35个,丙15个。
练习二:12颗。(提示:最后每人16颗。倒推小蓝给小黄:小黄之前8颗… 最终推出小红给小蓝后,小蓝有24颗,即之前12颗,所以小红给了12颗。)
练习三:甲库80吨,乙库70吨,丙库30吨。(提示:从最后60吨开始,倒推“丙给甲20吨”→“乙给丙三分之一”→“甲给乙一半”。)
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