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正号法则(去括号)深度解析:和平解放比喻与中考典型题精讲专项练习题库

适用年级

初一

难度等级

⭐⭐⭐

资料格式

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最近更新

2025-12-21

💡 阿星精讲:正号法则 原理

  • 核心概念:我是阿星!想象一下,括号就像一座坚固的“数学城堡”,里面住着带有正号(+)或负号(-)的“数字士兵”。当城堡前站着一位“和平解放大将军”(也就是 + 号)时,他的任务就是“和平解放”这座城堡。他进城后,不发动战争,不改变任何秩序。所以,打开城门(去掉括号)后,里面所有的士兵都保持原样,无论是正兵还是负兵,符号统统不变。这就是“和平解放”的真谛!
  • 计算秘籍:
    1. 识别“大将军”:看到括号前面是 + 号。
    2. 执行“和平解放”:直接去掉这个括号和它前面的 + 号。
    3. 保持原状:括号内的每一项,无论是 \( +5x \) 还是 \( -3y \),都原封不动地抄下来。

    用公式表示就是:\( + (a + b - c) = a + b - c \),\( + ( -a + b) = -a + b \)。

  • 阿星口诀:括号前面加号在,和平解放真愉快。城门大开人不变,原班人马请出来。

📐 图形解析

虽然“正号法则”是代数运算,但我们可以用数轴这个几何工具来直观理解“不变”的含义。下图展示了一个简单的运算 \( +(-2 + 3) \)。

数轴 -2 0 +3 括号内运算:(-2)+(+3) + ( -2 + 3 ) ↓ 和平解放(去括号) ↓ 内部符号不变 - 2 + 3

运算过程:原式 \( +(-2 + 3) \) 应用正号法则后,等于 \( -2 + 3 \)。这个运算在数轴上表示,就是从 -2 点向右移动 3 个单位,最终到达 +1。法则保证了运算的起点(-2)和移动方向(+3)都没有因为括号的改变而改变

⚠️ 易错警示:避坑指南

  • 错误1:面对 \( +(a - b + c) \),错误地写成 \( a - b - c \) 或 \( a + b + c \)。
    正解:“和平解放大将军”不改变任何秩序。所以正确做法是:\( +(a - b + c) = a - b + c \)。里面的减号(-)和加号(+)全部保留
  • 错误2:当括号内首项没有符号时(如 \( +(x + y) \)),去掉括号后,忘记给首项加上“+”号(虽然通常省略)。
    正解:首项 \( x \) 默认为 \( +x \)。和平解放后,它依然是 \( +x \),通常写作 \( x \)。所以 \( +(x + y) = x + y \)。关键是要在心里明白,它的符号是“正”,且没有改变。

🔥 三例题精讲

例题1:化简:\( + (3x - 5y + 7) \)

📌 解析:

  1. 识别:括号前是“和平解放大将军”+
  2. 操作:直接去掉括号和它前面的 + 号。
  3. 抄写:括号内的 \( 3x \)、\( -5y \)、\( +7 \) 符号全部不变

\( + (3x - 5y + 7) = 3x - 5y + 7 \)

✅ 总结:这是最直接的“和平解放”,一眼看穿,一步到位。

例题2:计算:\( 4a + (-\frac{1}{2}b + 3c - 0.5) \)

📌 解析:

  1. 观察:式子有两部分,\( 4a \) 和 \( +(-\frac{1}{2}b + 3c - 0.5) \)。后半部分的括号前是+号。
  2. 对后半部分执行“和平解放”:去掉“+()”,里面各项符号不变。
  3. 合并写出结果。

\( 4a + (-\frac{1}{2}b + 3c - 0.5) = 4a \quad -\frac{1}{2}b + 3c - 0.5 \)

✅ 总结:当一个长式子中只有部分带括号时,精准定位那个前面是+的括号进行处理即可,其余部分照抄。

例题3:已知一个三角形的三边长分别为 \( +(2m+n) \) 米,\( +(m-3n) \) 米,\( +(4n+1) \) 米,求它的周长。

+(2m+n) +(m-3n) +(4n+1)

📌 解析:

  1. 周长公式:\( C = \text{边1} + \text{边2} + \text{边3} \)。
  2. 代入:\( C = +(2m+n) + +(m-3n) + +(4n+1) \)。
  3. 三个括号前都是+,全部“和平解放”:
    \( = 2m + n + m - 3n + 4n + 1 \)
  4. 合并同类项:
    \( = (2m + m) + (n - 3n + 4n) + 1 \)
    \( = 3m + 2n + 1 \)

✅ 总结:在实际问题中,正号法则帮助我们简化表达式,为后续的合并同类项、代入求值等步骤扫清障碍。

🚀 阶梯训练

第一关:基础热身(10道)

  1. 去掉括号:\( +(x + y) \)
  2. 去掉括号:\( +(-2a + 5) \)
  3. 去掉括号:\( +(0.3 - \pi) \)
  4. 化简:\( 6 + (4 - t) \)
  5. 化简:\( -p + (+7p - 3q) \)
  6. 化简:\( \frac{1}{2} + (-\frac{1}{3} + a) \)
  7. 计算:\( +(5^2 - 3 \times 2) \)
  8. 长方形的长为 \( +(3k+2) \) cm,宽为 \( +(k-1) \) cm,用含 \( k \) 的式子表示它的周长。
  9. 去掉多重括号:\( +[+(a-b)] \)(从内向外逐层解放)
  10. 判断对错:\( +(-x - y) = -x + y \) ( )

第二关:中考挑战(10道)

  1. 化简:\( 3a^2b + (+2ab^2 - 4a^2b) \)
  2. 若 \( A = 2x^2 - x +1 \),求 \( +A \) 的值。
  3. 化简求值:\( +(3m^2 - 2mn) - (m^2 - 4mn) \),其中 \( m = -1, n = 2 \)。(注意前一个括号用本节法则)
  4. 已知 \( a < 0, b > 0 \),判断 \( +(a-b) \) 的值的符号。
  5. 有理数在数轴上对应点如图所示,化简 \( |+(a-b)| \)。
    a b 0
  6. 化简:\( +(-\frac{2}{3}x^3y^2) \cdot (+9xy^2) \)
  7. 解方程:\( x + (2x - 5) = 10 \)
  8. 若 \( M + (x^2 - 3x + 2) = 2x^2 - x - 1 \),求多项式 \( M \)。
  9. 化简:\( +[-(a+b)] + +[+(-a+2b)] \)
  10. 证明:\( +(a-b) \) 与 \( a-b \) 互为相反数这句话是错误的。

第三关:生活应用(5道)

  1. 【预算计算】家庭本月预算为 \( B \) 元,食品支出 \( +(0.3B - 200) \) 元,则食品支出实际可用代数式如何表示?
  2. 【温度变化】早晨气温为 \( t \) ℃,天气预报说“气温将上升 \( +(5 - t) \) 度”,用式子表示中午的预计温度。
  3. 【工程进度】施工队第一天完成全长的 \( +\frac{1}{8} \),第二天完成剩余的 \( +(\frac{1}{6} - 0.01) \),则第二天完成了总工程量的多少?(用分数和小数混合式子表示)
  4. 【商业利润】一件商品成本 \( c \) 元,标价提高 \( +(0.5c + 20) \) 元后作为售价,用式子表示售价。
  5. 【数据统计】一组数据中,原数据 \( a \) 的修正值为 \( +(\Delta a) \),若 \( \Delta a = -3 \),求修正后的数据值。

🤔 常见疑问 FAQ

💡 专家问答:正号法则 的深度思考

问:为什么很多学生觉得这一块很难?

答:难点往往不在“正号法则”本身,而在它与“负号法则”的混淆,以及对“项”和“符号”概念的模糊。学生看到 \( -(a-b) \) 时,容易套用“和平解放”的错误记忆。关键在于理解:“正号法则”是“不变”,而“负号法则”是“全变”。把每一项(连同它前方的符号看作一个整体)是正确操作的前提。

问:学习这个知识点对以后的数学学习有什么帮助?

答:这是代数运算大厦的第一块基石

  • 整式运算:化简、加减法的第一步。
  • 解方程与不等式:去括号是必不可少的步骤,如 \( 2x + (x-5)=10 \)。
  • 函数分析:化简函数表达式,如 \( f(x) = +(x^2 - 2x) \)。
  • 更高级的运算:它为理解乘法对加法的分配律 \( a(b+c) = ab + ac \) 打下直观基础(当 \( a=+1 \) 时)。

可以说,熟练运用正负号法则,是保证后续所有代数运算准确性和速度的关键。

问:有什么一招必胜的解题“套路”吗?

答:有!牢记阿星的“和平解放”四字真言,形成条件反射:

  1. 看到括号,先看它前面的符号。
  2. 如果是 +,心里默念“和平解放”,然后直接去掉括号,括号里每一项的符号原样抄下
  3. 如果是 -,那就要启动另一套“战略改革”方案了(这是下一课的内容)。

这个流程可以总结为:“看前符,定策略;遇加号,直接去,照原样。” 对于式子 \( +[-\frac{a}{b} + (c-d)] \),也坚持从内到外,逐层应用此套路。


答案与解析

第一关:

  1. \( x + y \)
  2. \( -2a + 5 \)
  3. \( 0.3 - \pi \)
  4. \( 6 + 4 - t = 10 - t \)
  5. \( -p + 7p - 3q = 6p - 3q \)
  6. \( \frac{1}{2} - \frac{1}{3} + a = \frac{1}{6} + a \)
  7. \( 25 - 6 = 19 \)
  8. \( C = 2 \times [+(3k+2) + +(k-1)] = 2 \times (3k+2 + k-1) = 2 \times (4k+1) = 8k+2 \)
  9. \( +[+(a-b)] = +(a-b) = a-b \)
  10. 错。正确答案应为 \( -x - y \)。

第二关:

  1. \( 3a^2b + 2ab^2 - 4a^2b = -a^2b + 2ab^2 \)
  2. \( +A = A = 2x^2 - x +1 \)
  3. 原式 \( = 3m^2 - 2mn - m^2 + 4mn = 2m^2 + 2mn \)。代入得 \( 2 \times 1 + 2 \times (-1) \times 2 = 2 - 4 = -2 \)。
  4. \( a-b < 0 \),所以 \( +(a-b) < 0 \)。
  5. 由图知 \( a < b \),故 \( a-b < 0 \),\( +(a-b)=a-b <0 \),所以 \( |+(a-b)| = |a-b| = b-a \)。
  6. \( = (-\frac{2}{3} \times 9) \cdot (x^3 \cdot x) \cdot (y^2 \cdot y^2) = -6x^4y^4 \)
  7. \( x + 2x - 5 = 10 \Rightarrow 3x = 15 \Rightarrow x = 5 \)
  8. \( M = (2x^2 - x - 1) - (x^2 - 3x + 2) = 2x^2 - x - 1 - x^2 + 3x - 2 = x^2 + 2x - 3 \)
  9. \( = -(a+b) + (-a+2b) = -a - b - a + 2b = -2a + b \)
  10. 因为 \( +(a-b) = a-b \),所以它和它本身不是相反数。相反数应为 \( -(a-b) \)。

第三关:

  1. \( 0.3B - 200 \) 元
  2. \( t + (5 - t) = 5 \) ℃
  3. \( (1 - \frac{1}{8}) \times (\frac{1}{6} - 0.01) = \frac{7}{8} \times (\frac{1}{6} - \frac{1}{100}) = \frac{7}{8} \times \frac{47}{300} = \frac{329}{2400} \)
  4. \( c + (0.5c + 20) = 1.5c + 20 \) 元
  5. \( a + (+(\Delta a)) = a + (-3) = a - 3 \)

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