期末复习：二年级数学上册认识时间考点总结与真题解析 | 星火网专项练习题库
适用年级
二年级
难度等级
⭐⭐⭐
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最近更新
2025-12-30
💡 期末突击：认识时间核心考点速记
【开篇语：认识时间是二年级上册期末考试的必考重点，常以看钟表写时间、填空、选择的形式出现，也常结合生活场景出应用题，务必熟练掌握！】
- 必背概念：钟面上有12个大格，60个小格。时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分钟，走1大格是5分钟。读时间时，先看时针，确定“几时”；再看分针，从12开始数小格或大格，确定“几分”。关键要记住：时针在两个数字之间时，读“几时”要看它刚过谁，或者快指到谁但还没过。就像创意切入点里说的：时针快指到5，分针指着11，是4:55，不是5:55！差5分才到5点。时针还没过数字5呢。
- 阿星顺口溜：小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。时针胖，走得慢，分针瘦，跑得快。先看胖针指（过）几，再看瘦针多少分。“快到”看前时，“刚过”读本时。
- 万能公式：
- 分针指数字 \( n \) 时，表示 \( n \times 5 \) 分。例如：分针指3，就是 \( 3 \times 5 = 15 \) 分。
- 1时 = 60分，半小时 = 30分，一刻钟 = 15分。
⚠️ 期末避坑：阅卷老师最爱扣分点
- ❌ 陷阱一：“快到几点”与“刚过几点”傻傻分不清
- ❌ 常见错解：看到时针“靠近”数字5，不管分针位置，直接写5:XX。
- ✅ 满分规范：判断“时”的关键是看时针是否已经走过数字。如果分针在11、12附近（即55-60分），时针会非常靠近下一个数字，但此时应读为上一个数字的55分到60分（即差几分到下一个整时）。反之，如果分针在12、1附近（即00-05分），时针刚过某个数字，就读那个数字对应的“时”。
- ❌ 陷阱二：时间书写格式不规范
- ❌ 常见错解：4时5分 写成“4:5”或“4时5”。
- ✅ 满分规范：电子表形式书写时，“分”必须占两位，不足10分的前面要加“0”。正确写法是“4:05”。文字形式书写是“4时05分”或“4时5分”（通常“分”前可不加0）。
🔥 考场真题：三类必考模型精讲
模型 1：基础概念题（选择/填空）
题目：分针从数字12走到数字6，走了（ ）分；时针从数字12走到数字6，走了（ ）时。
📌 秒杀技巧：
- 第一步：[识别考点] 考查分针、时针走格与时间的关系。
- 第二步：[快速求解] 分针走1大格是5分，从12到6是6大格，所以是 \(6 \times 5 = 30\) 分。时针走1大格是1时，从12到6是6大格，所以是6时。
✅ 答案：30， 6
模型 2：生活应用题（填空/大题）
题目：小明开始写作业，钟面如创意切入点所示（时针快指到5，分针指着11）。他写了30分钟后结束。请问结束时间是几时几分？
📌 秒杀技巧：
- 第一步：[确定开始时间] 根据“快到几点”原则：时针近5未过5，分针指11是55分，所以开始时间是4:55。
- 第二步：[时间计算] 4时55分 + 30分。先算分钟：55分 + 30分 = 85分。85分 = 1时25分。所以，4时 + 1时 = 5时，再加上25分，最终结束时间是5:25。
✅ 答案：5时25分（或5:25）
模型 3：推理思考题（选择/填空）
题目：一个钟面的时针和分针重合在一起，都指向一个数字。小明说：“现在是3时整。”他说得对吗？为什么？
📌 秒杀技巧：
- 第一步：[分析重合情况] 只有当分针指向12时，时针才会正好指向一个数字（整时情况）。其他时间，比如3时15分，分针指向3，但时针已经离开3字一些了。
- 第二步：[判断对错] 题目说“都指向一个数字”，意味着时针和分针指向同一个数字（比如都指向3）。在钟面上，分针指向12以外的数字时，时针不可能精确地指向钟面上的数字，所以这种情况在真实钟面上不会发生。因此，小明的说法是错的，这只可能发生在错误的钟表图上。
✅ 答案：不对。因为只有当分针指向12时，时针才能正好指向一个数字表示整时。如果两针都指向3，那应该是3:15左右，但那时时针已经稍微过了3，不会正好指着3。
🚀 刷题特训：期末抢分三部曲
第一关：基础过关（送分题不能丢，5道）
- 钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。
- 分针走1小格是（ ）分，走1圈是（ ）时。
- 时针走1大格是（ ）时，走1圈是（ ）时。
- 分针指着12，时针指着8，这时是（ ）时。
- 1时 = （ ）分，半小时也叫（ ）分。
第二关：高频考题（拉开差距的关键，5道）
- 写出下面钟面上的时间。（此处描述：图1：时针在9和10之间，分针指6。图2：时针在11和12之间，非常靠近12，分针指11。）
- 时针在5和6之间，分针指着7，这时是（ ）时（ ）分。
- 现在是2:30，时针指向（ ）和（ ）之间，分针指向（ ）。
- 一节课40分钟，9:20开始上课，（ ）时（ ）分下课。
- 小红从家到学校要走25分钟，她必须在8:00前到校。她最晚（ ）时（ ）分要从家出发。
第三关：满分冲刺（压轴题挑战，5道）
- 根据规律画出最后一个钟面的分针和时针：第一个钟面6:00，第二个6:15，第三个6:30，第四个6:45，第五个（ ）。
- 一部动画片播放一集需要20分钟，下午4:10开始播放，连播3集，中间不休息。播完第三集时是下午（ ）时（ ）分。
- 爸爸晚上开会，会议开始时，时针在7和8之间，分针指向8。会议开了1小时15分钟，会议在（ ）时（ ）分结束。
- 小华看到镜子里的钟面时间是4:30，那么实际时间是（ ）。
- 一个坏了的钟，每走30分钟就会快5分钟。小明在中午12:00把它调准。当这个坏钟显示下午2:00时，实际时间是下午（ ）时（ ）分。
🤔 考前锦囊 FAQ
Q：做这类题有什么检查技巧？
A：“反向验证法”最管用！写完时间后，在脑中想象这个时间的钟面：时针应该在哪？分针应该在哪？和你题目给的条件一样吗？特别是对“快到”和“刚过”的题目，把答案的时间往回推5-10分钟，看时针位置是否符合“快到”的描述。
Q：如果考试时想不起来公式怎么办？
A：记住两个万能工具：1. 画个小钟面：在草稿纸上简单画个圈，标上12、3、6、9，然后根据题目拨动指针。2. 利用5的乘法口诀：分针指到几，就是想“几五多少分”。指到4就是四五20分，指到7就是五七35分。这个比死记硬背更可靠！
参考答案
第一关：1. 12， 60； 2. 1， 1； 3. 1， 12； 4. 8； 5. 60， 30。
第二关：1. 9:30， 11:55； 2. 5:35； 3. 2和3之间， 指向6； 4. 10:00； 5. 7:35。
第三关：1. 7:00（时针指向7，分针指向12）； 2. 5:10； 3. 8:35（开始时间是7:40）； 4. 7:30； 5. 1:40（坏钟走120分钟，实际只过了 \(120 \times \frac{30}{35} = 102\frac{6}{7}\) 分钟≈1小时43分钟，但简化为：快钟每半小时快5分，即实际30分它走35分。显示过了2小时(120分)，设实际时间过了x分，有 \(x : 120 = 30 : 35\)，解得x≈102.86分，即1小时42.86分，从12:00开始，实际约为1:43。此题为挑战题，二年级可酌情简化理解过程，答案1:43左右均可）。
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