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平行线分线段成比例定理深度解析:A字模型与8字模型全攻略专项练习题库

适用年级

初三

难度等级

⭐⭐⭐

资料格式

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最近更新

2025-12-21

💡 阿星精讲:平行线分线段 原理

  • 核心概念:大家好,我是阿星!今天我们来玩一个“找影子”的游戏。想象一下,太阳光(一组平行线)照在一个三角形上,它在地上投出的影子,是不是和它自己形状一模一样,只是大小不同?这就是“相似”。而“平行线分线段成比例”就是描述这个影子游戏里的数学规则。特别地,我们会遇到两个经典模特:“A字模特”和“8字模特”。

    “A字模特”:当一条直线平行于三角形的一边,并与另外两边相交,就构成了一个躺在原三角形里面的小三角形,像一个躺倒的“A”字。阿星说:这个小三角形和原来的大三角形一定是相似的!即 \( \triangle ADE \sim \triangle ABC \)。

    “8字模特”:在梯形中,连接对角线后,被平行线段所截,图形看起来像一个横着的“8”字(或沙漏)。其中的两个三角形也是相似的!即 \( \triangle AOB \sim \triangle DOC \)。

    抓住这两个模特,你就抓住了这个知识点的灵魂!

  • 计算秘籍:

    从相似出发,我们能得到最重要的比例关系。

    对于“A字模特”:因为 \( \triangle ADE \sim \triangle ABC \),所以对应边成比例:
    \[ \frac{AD}{AB} = \frac{AE}{AC} = \frac{DE}{BC} \]
    这个比例式意味着,线段 \(AB\) 和 \(AC\) 被同一条平行线 \(DE\) 分割成的两部分比例是相等的。即:
    \[ \frac{AD}{DB} = \frac{AE}{EC} \]

    对于“8字模特”:因为 \( \triangle AOB \sim \triangle DOC \),所以:
    \[ \frac{AO}{OC} = \frac{BO}{OD} = \frac{AB}{DC} \]

    秘诀就是:先找“A”字或“8”字,锁定相似三角形,然后列出比例式。

  • 阿星口诀:平行线,分线段,A字8字是关键。对应边,成比例,交叉相乘解谜题。

📐 图形解析

让我们用图形来具象化这两个核心“模特”。

“A字模特”图示: 条件:\( DE \parallel BC \)

A D E B C A字型

结论:\( \triangle ADE \sim \triangle ABC \),因此有 \( \frac{AD}{AB} = \frac{AE}{AC} = \frac{DE}{BC} \)。

“8字模特”图示: 条件:\( AB \parallel DC \)

O A B D C 8字型

结论:\( \triangle AOB \sim \triangle DOC \),因此有 \( \frac{AO}{OC} = \frac{BO}{OD} = \frac{AB}{DC} \)。

⚠️ 易错警示:避坑指南

  • 错误1:看到线段被分,不找“A”或“8”就直接瞎比。例如,在“A字模特”中,错误地认为 \( \frac{AD}{DB} = \frac{BC}{DE} \)。
    正解:必须严格依据相似三角形的对应边来写比例。先证明或指出“A字”相似,再列出如 \( \frac{AD}{AB} = \frac{AE}{AC} \) 这样的比例式。
  • 错误2:在列比例式时,线段顺序混乱。比如写 \( \frac{AD}{AE} = \frac{AB}{AC} \),这只有在 \( DE \parallel BC \) 时才成立(对应边成比例),但顺序不统一容易出错。
    正解:遵循“同一三角形的边比”原则。要么都是小三角形的边比等于大三角形的对应边比 \( (\frac{AD}{AB} = \frac{AE}{AC}) \),要么是上比全等于上比全 \( (\frac{AD}{AB} = \frac{AE}{AC}) \),确保分子分母来自同一个三角形或对应的位置。

🔥 三例题精讲

例题1:基础A字型 如图,在 \( \triangle ABC \) 中,\( DE \parallel BC \),\( AD = 3 \),\( DB = 6 \),\( AE = 4 \)。求 \( EC \) 的长度。

A D E B C 3 6 4 EC=?

📌 解析:

  1. 识别模型:这是标准的“A字模特”,\( DE \parallel BC \),所以 \( \triangle ADE \sim \triangle ABC \)。
  2. 列出比例式:根据对应边成比例,有 \( \frac{AD}{AB} = \frac{AE}{AC} \)。
  3. 代入数值:其中 \( AD = 3 \),\( AB = AD + DB = 3 + 6 = 9 \),\( AE = 4 \),设 \( EC = x \),则 \( AC = 4 + x \)。
    代入得:\( \frac{3}{9} = \frac{4}{4 + x} \)。
  4. 求解:交叉相乘:\( 3(4 + x) = 9 \times 4 \) → \( 12 + 3x = 36 \) → \( 3x = 24 \) → \( x = 8 \)。

✅ 总结:紧扣“A字模特”,利用 \( \frac{AD}{AB} = \frac{AE}{AC} \) 是解题最直接的路径。也可以使用 \( \frac{AD}{DB} = \frac{AE}{EC} \) 快速求解:\( \frac{3}{6} = \frac{4}{x} \),解得 \( x=8 \)。

例题2:经典8字型 如图,梯形 \( ABCD \) 中,\( AD \parallel BC \),对角线 \( AC \) 与 \( BD \) 相交于点 \( O \)。已知 \( AD=4 \),\( BC=12 \),求 \( \frac{AO}{OC} \) 的值。

O A D B C 4 12

📌 解析:

  1. 识别模型:由 \( AD \parallel BC \),且 \( AC \) 和 \( BD \) 是对角线,构成“8字模特” \( \triangle AOD \sim \triangle COB \)。
  2. 列出比例式:相似三角形的对应边成比例,\( \frac{AO}{OC} = \frac{OD}{OB} = \frac{AD}{BC} \)。
  3. 代入数值:我们要求 \( \frac{AO}{OC} \),它正好等于 \( \frac{AD}{BC} \)。已知 \( AD = 4 \),\( BC = 12 \)。
  4. 求解:所以 \( \frac{AO}{OC} = \frac{4}{12} = \frac{1}{3} \)。

✅ 总结:在梯形“8字模特”中,两三角形的相似比直接等于梯形的上下底之比。结论 \( \frac{AO}{OC} = \frac{AD}{BC} \) 是一个可以直接使用的二级结论。

例题3:综合应用 如图,\( \triangle ABC \) 中,\( D \) 在 \( AB \) 上,\( E \) 在 \( AC \) 上,且 \( DE \parallel BC \)。\( F \) 是 \( BC \) 延长线上一点,连接 \( EF \) 交 \( AB \) 于 \( G \)。已知 \( AD:DB = 2:3 \),\( BC = 15 \),求 \( DE \) 的长。

A D E B C F G 2k 3k DE=? BC=15

📌 解析:

  1. 第一步(利用A字模特1):在 \( \triangle ABC \) 中,\( DE \parallel BC \),构成“A字模特” \( \triangle ADE \sim \triangle ABC \)。
    设 \( AD = 2k \),\( DB = 3k \),则 \( AB = 5k \)。
    由相似得:\( \frac{DE}{BC} = \frac{AD}{AB} \),即 \( \frac{DE}{15} = \frac{2k}{5k} = \frac{2}{5} \)。
    所以 \( DE = 15 \times \frac{2}{5} = 6 \)。

✅ 总结:本题图形虽复杂,但核心仍是识别最基本的“A字模特”(\( \triangle ABC \) 与 \( \triangle ADE \))。后面的延长线是干扰信息,求 \( DE \) 无需用到。解题关键在于剥离复杂图形,找到基础模型

🚀 阶梯训练

第一关:基础热身(10道)

  1. 如图,\( l_1 \parallel l_2 \parallel l_3 \),直线 \( a, b \) 被它们所截。若 \( AB=3 \),\( BC=5 \),\( DE=4 \),求 \( EF \) 的长。
  2. 在 \( \triangle ABC \) 中,\( DE \parallel BC \),\( AD=2 \),\( BD=4 \),\( DE=3 \),求 \( BC \)。
  3. 如图,梯形 \( ABCD \) 中,\( AD \parallel BC \),\( AC \)、\( BD \) 交于 \( O \),\( AD=2 \),\( BC=6 \),则 \( S_{\triangle AOD} : S_{\triangle COB} = \) ______。
  4. 已知 \( \frac{a}{b} = \frac{2}{3} \),且 \( b = 12 \),求 \( a \) 的值。
  5. 若 \( \frac{x}{5} = \frac{y}{7} \),且 \( x+y = 24 \),求 \( x, y \) 的值。
  6. 判断题:平行线所截得的线段一定相等。( )
  7. 在 \( \triangle ABC \) 中,\( D, E \) 分别在 \( AB, AC \) 上,且 \( \frac{AD}{DB} = \frac{AE}{EC} \),那么 \( DE \) 与 \( BC \) 平行吗?为什么?
  8. 如图,\( \triangle ABC \) 中,\( \angle ACB=90^\circ \),四边形 \( DEFG \) 是正方形,点 \( D, G \) 分别在 \( AC, BC \) 上,\( E, F \) 在 \( AB \) 上。若 \( AD=3 \),\( DG=4 \),求 \( BE \) 的长。(提示:寻找多个A字模型)
  9. 利用比例性质,化简:\( \frac{a}{b} = \frac{c}{d} \),证明 \( \frac{a+b}{b} = \frac{c+d}{d} \)。
  10. 生活题:小明的影子长 \( 2 \) 米,同时刻一棵树的影子长 \( 8 \) 米。已知小明身高 \( 1.6 \) 米,求树的高度。(原理:太阳光是平行光)

第二关:中考挑战(10道)

  1. (中考真题改编)如图,在 \( \triangle ABC \) 中,\( D, E \) 分别是 \( AB, AC \) 上的点,\( DE \parallel BC \)。若 \( AD=6 \),\( BD=3 \),\( AE=4 \),则 \( CE \) 的长是______。
  2. (中考真题改编)如图,\( \triangle ABC \) 中,\( DE \parallel BC \),\( EF \parallel AB \)。若 \( AD:DB=3:2 \),\( BC=20 \),则 \( FC = \) ______。
  3. (中考真题改编)如图,在平行四边形 \( ABCD \) 中,\( E \) 是 \( AD \) 的中点,\( BE \) 交 \( AC \) 于点 \( F \),则 \( \frac{AF}{FC} = \) ______。
  4. 已知 \( \frac{x}{2} = \frac{y}{3} = \frac{z}{4} \),且 \( x+y+z = 36 \),求 \( x, y, z \) 的值。
  5. 如图,在 \( \triangle ABC \) 中,\( D \) 为 \( BC \) 中点,\( E \) 为 \( AD \) 中点,\( BE \) 的延长线交 \( AC \) 于 \( F \),则 \( \frac{AF}{FC} = \) ______。(提示:作平行线构造A字或8字)
  6. 如图,\( \triangle ABC \) 被平行于 \( BC \) 的线段 \( DE \) 分成面积相等的两部分,即 \( S_{\text{梯形}DBCE} = S_{\triangle ADE} \)。求 \( \frac{AD}{AB} \) 的值。
  7. 求证:平行线分线段成比例定理的逆定理(在 \( \triangle ABC \) 中,若点 \( D, E \) 分别在 \( AB, AC \) 上,且满足 \( \frac{AD}{AB} = \frac{AE}{AC} \),则 \( DE \parallel BC \))。
  8. 如图,在 \( \triangle ABC \) 中,\( \angle C=90^\circ \),四边形 \( DCEF \) 是正方形,点 \( D, E, F \) 分别在 \( AC, BC, AB \) 上。若 \( AC=6 \),\( BC=8 \),求正方形 \( DCEF \) 的边长。
  9. (动点问题)如图,在矩形 \( ABCD \) 中,\( AB=6 \),\( BC=8 \)。点 \( P \) 从点 \( B \) 出发沿 \( BC \) 向 \( C \) 运动,速度为 \( 1 \) 单位/秒;点 \( Q \) 从点 \( C \) 出发沿 \( CD \) 向 \( D \) 运动,速度为 \( 2 \) 单位/秒。两点同时出发,当 \( t \) 为何值时,\( PQ \parallel BD \)?(提示:利用平行线分线段成比例建立方程)
  10. (综合题)如图,\( \triangle ABC \) 中,\( AB = AC \),\( D \) 在 \( BC \) 延长线上,\( E \) 在 \( AC \) 上,且 \( \angle ADE = \angle B \)。求证:\( \frac{AD}{AB} = \frac{AE}{CD} \)。(提示:证明三角形相似)

第三关:生活应用(5道)

  1. 测量河宽:如图,为了测量河对岸 \( B \) 点到岸边 \( A \) 点的距离(即河宽 \( AB \)),测量者在同侧岸边 \( A \) 点正对 \( B \) 点,再沿岸边走到 \( C \) 点,测得 \( AC=30 \) 米。然后继续走到 \( D \) 点,使得 \( CD=10 \) 米。最后垂直走到 \( E \) 点,使得 \( E, C, B \) 三点共线。测得 \( DE=15 \) 米。请问河宽 \( AB \) 是多少米?(原理:构造A字模型)
  2. 金字塔高度:泰勒斯利用相似三角形测量金字塔高度。他在金字塔影子末端竖立一根木棍,当木棍影长等于木棍长度时,立刻测量金字塔影子的长度(包含底边边长)。若金字塔底边正方形边长约为 \( 230 \) 米,此时测得整个金字塔的影子长度(从塔尖在地面的投影到影子末端)约为 \( 346 \) 米。请估算金字塔的高度。(提示:此时木棍与其影子构成的三角形是等腰直角三角形)
  3. 图纸缩放:工程师需要将一个比例为 \( 1:50 \) 的设计图放大为 \( 1:20 \) 的施工大样图。图纸上一个零件原本的长度是 \( 4 \) 厘米。请问在大样图上,这个零件的长度应该画多少厘米?

  4. 摄影构图:在摄影中,“黄金分割”是常用构图法。若一张照片宽为 \( W \) 像素,将宽分成两部分,较长部分与整体的比等于较短部分与较长部分的比,即满足 \( \frac{a}{W} = \frac{W-a}{a} \) (\( a > W-a \))。设 \( \frac{a}{W} = k \),请推导出 \( k \) 满足的方程,并求出 \( k \) 的近似值(黄金分割比约 \( 0.618 \))。(提示:利用比例性质)
  5. 杠杆原理:根据物理杠杆原理,动力×动力臂=阻力×阻力臂。即 \( F_1 \times L_1 = F_2 \times L_2 \)。若想用 \( 200N \) 的力撬动一块 \( 1000N \) 的石头,已知阻力臂(石头到支点的距离)是 \( 0.3 \) 米,请问动力臂(你到支点的距离)至少需要多长?这本质上是一个什么数学关系?(反比例关系)

🤔 常见疑问 FAQ

💡 专家问答:平行线分线段 的深度思考

问:为什么很多学生觉得这一块很难?

答:难点通常不在计算,而在识图建模。学生面对的往往不是标准的“A字”或“8字”,而是它们隐藏、组合或嵌套在复杂图形中(如平行四边形、梯形、多个相似形组合)。关键在于训练一双“慧眼”,能从复杂图形中剥离或构造出基本的相似模型。例如,看到平行线,要立刻想到可能产生相似三角形;看到比例线段,要反过来思考是否存在平行关系。

问:学习这个知识点对以后的数学学习有什么帮助?

答:这是几何基石之一。1)相似三角形的基础:平行线分线段是证明三角形相似最基本、最常用的方法(“A字”和“8字”模型)。2)三角函数的前奏:在直角三角形中,平行线分线段保证了锐角的对边与斜边、邻边与斜边等比值是固定的,这直接引出了正弦、余弦的概念。3)解决比例问题的利器:在圆幂定理、平面直角坐标系(定比分点公式)、甚至物理学中的透镜成像公式里,都能看到它的身影。它建立了形(平行)数(比例)的深刻联系。

问:有什么一招必胜的解题"套路"吗?

答:可以总结为一个四步法套路

  1. 找:在图中寻找或尝试添加平行线,构造“A字”或“8字”模型。
  2. 标:用相同符号(如单撇、双撇)或颜色,清晰标出已知和未知的线段长度。
  3. 列:根据找到的相似三角形,列出正确的比例式。牢记“对应边成比例”,检查分子分母是否来自对应三角形。
  4. 解:代入数值,解方程。常用技巧是设未知数 \( k \),如 \( AD=2k, DB=3k \),这样能简化计算。

核心心法:“遇平行,想相似;见比例,列方程。”


答案与解析

第一关:基础热身

  1. \( EF = \frac{BC \times DE}{AB} = \frac{5 \times 4}{3} = \frac{20}{3} \)。 (平行线分线段成比例定理)
  2. 由 \( \frac{DE}{BC} = \frac{AD}{AB} \),得 \( \frac{3}{BC} = \frac{2}{2+4} = \frac{1}{3} \),所以 \( BC = 9 \)。
  3. 面积比等于相似比的平方。由 \( \triangle AOD \sim \triangle COB \),相似比 \( \frac{AD}{BC} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3} \),所以面积比 \( = (\frac{1}{3})^2 = \frac{1}{9} \)。
  4. 由 \( \frac{a}{12} = \frac{2}{3} \),得 \( a = 12 \times \frac{2}{3} = 8 \)。
  5. 设 \( x = 5k, y = 7k \),则 \( 5k+7k=24 \),\( 12k=24 \),\( k=2 \)。所以 \( x=10, y=14 \)。
  6. ❌ 错误。只有被一组平行线所截,在每条直线上截得的线段才成比例,不一定相等。
  7. 平行。由 \( \frac{AD}{DB} = \frac{AE}{EC} \),可得 \( \frac{AD}{AB} = \frac{AE}{AC} \) (合比性质),满足平行线分线段成比例的逆定理,故 \( DE \parallel BC \)。
  8. 由 \( \triangle ADE \sim \triangle ABC \) 和 \( \triangle BEF \sim \triangle BCG \) 等多个A字模型可解。设正方形边长为 \( 4 \),则 \( AC=3+4=7 \)。由 \( \triangle ADE \sim \triangle ABC \) 得 \( \frac{DE}{BC} = \frac{AD}{AC} \),即 \( \frac{4}{BC} = \frac{3}{7} \),得 \( BC = \frac{28}{3} \)。所以 \( BE = BC - EC = \frac{28}{3} - 4 = \frac{16}{3} \)。
  9. 证明:由 \( \frac{a}{b} = \frac{c}{d} = k \),则 \( a = bk, c = dk \)。左边 \( \frac{a+b}{b} = \frac{bk+b}{b} = k+1 \),右边 \( \frac{c+d}{d} = \frac{dk+d}{d} = k+1 \)。故相等。
  10. 设树高为 \( h \) 米。由相似得 \( \frac{1.6}{2} = \frac{h}{8} \),解得 \( h = 6.4 \) 米。

第二关:中考挑战 (解析要点)

  1. \( \frac{AD}{AB} = \frac{AE}{AC} \),\( \frac{6}{9} = \frac{4}{AC} \),\( AC=6 \),故 \( CE=AC-AE=2 \)。
  2. 由 \( DE \parallel BC \) 得 \( \frac{AE}{AC} = \frac{AD}{AB} = \frac{3}{5} \),由 \( EF \parallel AB \) 得 \( \frac{CF}{CB} = \frac{CE}{CA} = 1 - \frac{AE}{AC} = \frac{2}{5} \),所以 \( FC = 20 \times \frac{2}{5} = 8 \)。
  3. 延长 \( AD, BC \) 交于 \( G \),构造“8”字,或取 \( BC \) 中点等方法。结论:\( \frac{AF}{FC} = \frac{1}{2} \)。
  4. 设 \( x=2k, y=3k, z=4k \),则 \( 2k+3k+4k=36 \),\( k=4 \),所以 \( x=8, y=12, z=16 \)。
  5. 过 \( D \) 作 \( DG \parallel BF \) 交 \( AC \) 于 \( G \)。在 \( \triangle BFC \) 中,\( D \) 为中点,\( DG \parallel BF \),则 \( G \) 为 \( FC \) 中点。在 \( \triangle ADG \) 中,\( E \) 为中点,\( EF \parallel DG \),则 \( F \) 为 \( AG \) 中点。所以 \( AF = FG = GC \),故 \( \frac{AF}{FC} = \frac{1}{2} \)。
  6. 面积比 \( \frac{S_{\triangle ADE}}{S_{\triangle ABC}} = \frac{1}{2} \)。相似三角形面积比等于相似比的平方,所以 \( (\frac{AD}{AB})^2 = \frac{1}{2} \),故 \( \frac{AD}{AB} = \frac{\sqrt{2}}{2} \)。
  7. 证明:连接 \( DE \)。假设 \( DE \) 不平行于 \( BC \),过 \( D \) 作 \( DF \parallel BC \) 交 \( AC \) 于 \( F \)。则由平行线分线段成比例定理,有 \( \frac{AD}{AB} = \frac{AF}{AC} \)。已知 \( \frac{AD}{AB} = \frac{AE}{AC} \),所以 \( \frac{AF}{AC} = \frac{AE}{AC} \),即 \( AF = AE \),所以点 \( F \) 与点 \( E \) 重合,因此 \( DE \) 与 \( DF \) 重合,故 \( DE \parallel BC \)。
  8. 设正方形边长为 \( x \)。由 \( \triangle ADF \sim \triangle ABC \) 得 \( \frac{AD}{AC} = \frac{DF}{BC} \),即 \( \frac{6-x}{6} = \frac{x}{8} \),解得 \( x = \frac{24}{7} \)。
  9. 当 \( PQ \parallel BD \) 时,\( \frac{BP}{PC} = \frac{CQ}{QD} \)。\( BP = t \),\( PC = 8 - t \),\( CQ = 2t \),\( QD = 6 - 2t \)。代入得 \( \frac{t}{8-t} = \frac{2t}{6-2t} \),解得 \( t = 0 \)(舍去)或 \( t = 2.4 \)。
  10. 证明:\( \because AB=AC \),\( \therefore \angle B = \angle C \)。又 \( \angle ADE = \angle B \),\( \therefore \angle ADE = \angle C \)。又 \( \angle DAE = \angle CAD \)(公共角),\( \therefore \triangle ADE \sim \triangle ACD \)(AA)。\( \therefore \frac{AD}{AC} = \frac{AE}{CD} \)。又 \( AB = AC \),\( \therefore \frac{AD}{AB} = \frac{AE}{CD} \)。

第三关:生活应用

  1. 由 \( \triangle CDE \sim \triangle CAB \) 得 \( \frac{DE}{AB} = \frac{CD}{CA} \),即 \( \frac{15}{AB} = \frac{10}{30} \),解得 \( AB = 45 \) 米。
  2. 此时,木棍、木棍影子、太阳光线构成等腰直角三角形,所以金字塔高度等于其影子在地面部分的长度(不包括底边宽度的一半)。影子全长 \( 346 \) 米,底边长 \( 230 \) 米,故塔尖在地面的投影到塔底中心的距离为 \( 346 - 115 = 231 \) 米。此距离即等于金字塔高度,所以高度约为 \( 231 \) 米。
  3. 放大比例 = \( \frac{1/20}{1/50} = \frac{50}{20} = 2.5 \)。所以大样图上长度应为 \( 4 \times 2.5 = 10 \) 厘米。
  4. 由 \( \frac{a}{W} = \frac{W-a}{a} \),设 \( \frac{a}{W} = k \),则 \( \frac{W-a}{a} = \frac{1}{k} - 1 \)。所以方程 \( k = \frac{1}{k} - 1 \),即 \( k^2 + k - 1 = 0 \)。解得正根 \( k = \frac{\sqrt{5}-1}{2} \approx 0.618 \)。
  5. 由 \( F_1 \times L_1 = F_2 \times L_2 \),得 \( 200 \times L_1 = 1000 \times 0.3 \),解得 \( L_1 = 1.5 \) 米。这是反比例关系(在阻力与阻力臂乘积一定时,动力与动力臂成反比)。

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