积的乘方公式 ( (ab)^n = a^n b^n ) 怎么理解?易错点解析与深度训练专项练习题库
适用年级
初二
难度等级
⭐⭐⭐
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最近更新
2025-12-21
💡 阿星精讲:积的乘方 原理
- 核心概念:想象一下,一个“家庭”(括号)里住着几个“成员”(因数)。当这个家庭要进行“雨露均沾”式的乘方运算时,意味着家庭里的每一个成员,包括可能存在的“管家”(系数),都要平等地得到乘方的“恩泽”(指数)。就像阿星说的:\( (ab)^n = a^n \cdot b^n \)。这里的a和b就是括号里的每一个因式,千万别漏了系数!这个法则的本质是乘法的交换律和结合律在乘方运算上的集中体现。
- 计算秘籍:
- 识别结构:找到算式中的“积”和它外面的“乘方”。
- 均沾分配:将指数 \( n \) 公平地分配给积中的每一个因数。公式:\( (a \cdot b \cdot c \cdot ...)^n = a^n \cdot b^n \cdot c^n \cdot ... \)。
- 系数处理:如果前面有数字系数(如 \( (3x)^2 \) ),系数也要乘方!\( (3x)^2 = 3^2 \cdot x^2 = 9x^2 \)。
- 化简计算:分别计算每个因式的乘方,然后将结果相乘。
- 阿星口诀:“括号乘积要乘方,指数分配不能忘,每个因式都沾光,系数也得算上账!”
📐 图形解析
积的乘方可以用几何面积模型来直观理解。考虑一个长方形的面积。
面积公式:\( S = 长 \times 宽 \)
设原长方形长为 \( a \),宽为 \( b \),则面积 \( S = a \cdot b \)。
如果将长和宽同时扩大 \( n \) 倍,新长方形的长变为 \( a \cdot n \),宽变为 \( b \cdot n \)。
新面积 \( S‘ = (a \cdot n) \times (b \cdot n) = a \cdot b \cdot n \cdot n = (a \cdot b) \cdot n^2 \)。
图形视角:这恰好验证了 \( (a \cdot b)^2 = a^2 \cdot b^2 \) 吗?不完全是。这里的 \( n \) 是放大倍数,不是指数。但我们可以抽象地看:当长和宽各自进行相同的幂运算时(如都变成平方),面积的改变是两者变化的乘积。这揭示了“分别运算,再相乘”的核心思想。
⚠️ 易错警示:避坑指南
- ❌ 错误1:漏乘系数。 计算 \( (-2xy^2)^3 \) 时,只给字母乘方,忘记系数-2。写作 \( = -2x^3y^6 \)。
✅ 正解:系数“雨露均沾”! 系数 \( -2 \) 也必须进行3次方:\( (-2)^3 \cdot x^3 \cdot (y^2)^3 = -8x^3y^6 \)。 - ❌ 错误2:混淆“积的乘方”与“幂的乘方”。 认为 \( (ab)^n = a^{b^n} \) 或 \( (ab)^n = a^n b \)。
✅ 正解:认清结构,对号入座。 “积的乘方”是括号里是乘法,指数在外,公式为 \( (a \cdot b)^n = a^n \cdot b^n \)。“幂的乘方”是括号里已经是幂,如 \( (a^m)^n = a^{m \cdot n} \)。两者法则不同,切勿混淆。
🔥 三例题精讲
例题1:基础应用 计算:\( (3a^2b)^2 \)
📌 解析:
- 识别结构:这是一个积(\( 3 \times a^2 \times b \))的2次方。
- 雨露均沾:将指数2分配给括号内的每一个因数:系数 \( 3 \)、因式 \( a^2 \)、因式 \( b \)。
即:\( (3a^2b)^2 = 3^2 \cdot (a^2)^2 \cdot b^2 \) - 分别计算: \( 3^2 = 9 \), \( (a^2)^2 = a^{2 \times 2} = a^4 \) (这里用了幂的乘方法则), \( b^2 = b^2 \)。
- 合并结果: \( 9 \cdot a^4 \cdot b^2 = 9a^4b^2 \)。
✅ 总结:遇到系数和已有幂的字母时,牢记“一个都不能少”,分别进行乘方运算。
例题2:含负号与分数 计算:\( (-\frac{1}{2}mn^3)^3 \)
📌 解析:
- 识别结构:积 \( (-\frac{1}{2}) \times m \times n^3 \) 的3次方。
- 雨露均沾:指数3公平分配:\( (-\frac{1}{2})^3 \cdot m^3 \cdot (n^3)^3 \)。
- 分别计算:
\( (-\frac{1}{2})^3 = (-\frac{1}{2}) \times (-\frac{1}{2}) \times (-\frac{1}{2}) = -\frac{1}{8} \)。
\( m^3 = m^3 \)。
\( (n^3)^3 = n^{3 \times 3} = n^9 \)。 - 合并结果: \( -\frac{1}{8}m^3n^9 \)。
✅ 总结:负数的乘方要注意符号,奇数次方为负,偶数次方为正。分数乘方,分子分母分别乘方。
例题3:几何应用 一个正方体的棱长是 \( 2x \),求它的体积。
📌 解析:
- 建立模型:正方体体积公式为 \( V = 棱长^3 \)。
- 代入棱长: \( V = (2x)^3 \)。这正是“积的乘方”结构!
- 雨露均沾:将指数3分配给因数 \( 2 \) 和 \( x \): \( (2x)^3 = 2^3 \cdot x^3 \)。
- 计算结果: \( 2^3 = 8 \), 所以 \( V = 8x^3 \)。
✅ 总结:几何公式中的长度带代数式时,代入后往往就是积的乘方的用武之地,要善于识别并应用法则。
🚀 阶梯训练
第一关:基础热身(10道)
- 计算:\( (5a)^2 \)
- 计算:\( (xy)^4 \)
- 计算:\( (-3m)^3 \)
- 计算:\( (2^3 \cdot a)^2 \) (提示:把 \( 2^3 \) 看成一个整体因数)
- 计算:\( (0.5st)^2 \)
- 一个长方形长 \( 3k \),宽 \( 2k \),求其面积表达式。
- 计算:\( (ab^2)^3 \)
- 计算:\( (-pq^3)^2 \)
- 判断对错并改正:\( (4x)^2 = 4x^2 \)
- 计算:\( (\frac{2}{3}ab)^3 \)
第二关:中考挑战(10道)
- 计算:\( (-2x^2y^3)^4 \)
- 计算:\( (3 \times 10^2)^3 \)(结果用科学计数法表示)
- 已知 \( a^m=2, a^n=3 \),求 \( (a^{m+n})^2 \) 的值。
- 比较大小:\( 2^{800} \) 与 \( 7^{300} \)。(提示:化为同指数)
- 计算:\( [(-a^2b)^3]^2 \)
- 若 \( (2x y^n)^3 = 8x^6 y^{12} \),求 \( n \) 的值。
- 化简:\( (-2a^2b)^2 + 3(a^2)^2 \cdot b^2 \)
- 一个正方体的体积是 \( 27a^6b^3 \),求它的棱长。
- 计算:\( (-\frac{1}{2}x^2y)^2 \cdot (-2xy)^3 \)
- 已知 \( 2^{x+3} \cdot 3^{x+3} = 36^{x-2} \),求 \( x \) 的值。
第三关:生活应用(5道)
- 【包装设计】一种立方体包装盒的棱长是 \( 0.1d \) 米。若要设计一个能装 \( 1000 \) 个这种小盒的大箱子(紧密排列),大箱子的容积至少是多少立方米?(用含 \( d \) 的式子表示)
- 【声音强度】声音强度的衰减与距离的平方成反比。若在距离声源 \( r \) 米处的强度为 \( I \),则在距离 \( 3r \) 米处的强度是多少?(用含 \( I \) 的式子表示)
- 【投资收益】某理财产品的年化收益率是 \( p\% \),如果将本金 \( m \) 元存入 \( n \) 年,采用复利计算(每年利息计入下年本金),则 \( n \) 年后的本息和公式为 \( m(1+p\%)^n \)。如果小张将 \( (a+b) \) 万元分成两份分别购买两款产品,收益率分别是 \( x\% \) 和 \( y\% \),都存 \( 3 \) 年,请用积的乘方知识解释,总收益是否等于将 \( (a+b) \) 万元全部购买一款收益率为 \( \frac{x\%+y\%}{2} \) 的产品?为什么?
- 【几何缩放】一个广场计划按比例放大。原广场是一个边长为 \( s \) 米的正方形,中央有一个直径为 \( 0.5s \) 的圆形花坛。新广场的边长是原广场的 \( k \) 倍。请问新广场中央的花坛面积是原来的多少倍?
- 【物理压强】长方体物体对地面的压强公式为 \( P = \frac{F}{S} \),其中 \( F \) 是压力(重力),\( S \) 是底面积。若一个物体长、宽、高分别变为原来的 \( 2 \) 倍、\( 3 \) 倍、\( 4 \) 倍,材料不变(密度不变),请问它对地面的压强变为原来的几倍?(提示:质量与体积成正比,体积=长×宽×高)
🤔 常见疑问 FAQ
💡 专家问答:积的乘方 的深度思考
问:为什么很多学生觉得这一块很难?
答:难点主要在于“识别结构”和“法则混淆”。学生容易把 \( (ab)^n \) 看成 \( a^{b^n} \),或者与 \( a^n \cdot a^m = a^{n+m} \)(同底数幂乘法)、\( (a^m)^n = a^{mn} \)(幂的乘方)混淆。解决的关键是理解乘方的本质是重复乘法:\( (ab)^n = \underbrace{(ab)\cdot(ab)\cdot ... \cdot(ab)}_{n\text{个}} \)。根据乘法交换结合律,这等于 \( \underbrace{a\cdot a\cdot...\cdot a}_{n\text{个}} \cdot \underbrace{b\cdot b\cdot...\cdot b}_{n\text{个}} = a^n b^n \)。
问:学习这个知识点对以后的数学学习有什么帮助?
答:积的乘方是代数运算的基石之一。它是后续学习的关键准备:1) 整式乘除与因式分解:化简复杂表达式的基础工具。2) 根式运算:理解 \( \sqrt{ab} = \sqrt{a} \cdot \sqrt{b} \) 的代数根源。3) 指数函数与对数运算:法则 \( (ab)^n = a^n b^n \) 是指数律的重要组成部分。4) 科学计数法和数量级估算:处理如 \( (5 \times 10^3)^2 \) 这类计算的核心方法。掌握它,能让你在未来的代数变形中更加得心应手。
问:有什么一招必胜的解题"套路"吗?
答:有!牢记并严格执行这个三步检查法:
- 看结构:是不是一个“乘积”被括起来,外面有个指数?即 \( (\ \cdot \ )^n \) 的形式。
- 分指数:如果是,立刻启动“雨露均沾”模式,将指数 \( n \) 分给括号内的每一个相乘的因子,包括数字、字母、乃至已有的幂。\( (k \cdot a^m \cdot b)^n = k^n \cdot a^{mn} \cdot b^n \)。
- 再计算:分别计算每个部分的乘方,最后相乘化简。
这个套路能帮你规避90%以上的常见错误。
答案与解析
第一关:基础热身
- \( 25a^2 \)
- \( x^4y^4 \)
- \( -27m^3 \)
- \( (8a)^2 = 64a^2 \)
- \( 0.25s^2t^2 \)
- 面积 \( = (3k) \times (2k) = 6k^2 \)
- \( a^3b^6 \)
- \( p^2q^6 \)
- 错。\( (4x)^2 = 16x^2 \)
- \( \frac{8}{27}a^3b^3 \)
第二关:中考挑战
- \( 16x^8y^{12} \)
- \( 27 \times 10^6 = 2.7 \times 10^7 \)
- \( (a^{m+n})^2 = (a^m \cdot a^n)^2 = (2 \times 3)^2 = 6^2 = 36 \)
- \( 2^{800} = (2^8)^{100} = 256^{100} \), \( 7^{300} = (7^3)^{100} = 343^{100} \)。因为 \( 343 > 256 \),所以 \( 7^{300} > 2^{800} \)。
- \( [(-a^2b)^3]^2 = (-a^2b)^{6} = a^{12}b^6 \)
- 左边 \( = 8x^3 y^{3n} \)。对比得 \( 3n=12 \),故 \( n=4 \)。
- 原式 \( = 4a^4b^2 + 3a^4b^2 = 7a^4b^2 \)
- 棱长 \( = \sqrt[3]{27a^6b^3} = 3a^2b \) (此处用到开方,是积的乘方的逆运算)
- 原式 \( = (\frac{1}{4}x^4y^2) \cdot (-8x^3y^3) = -2x^7y^5 \)
- 左边 \( = (2 \times 3)^{x+3} = 6^{x+3} \),右边 \( = (6^2)^{x-2} = 6^{2x-4} \)。所以 \( x+3 = 2x-4 \),解得 \( x=7 \)。
第三关:生活应用
- 大箱子棱长至少为 \( 10 \times 0.1d = d \) 米,容积为 \( V = d^3 \) 立方米。
- 强度与距离平方成反比,新强度 \( I‘ = I \cdot (\frac{r}{3r})^2 = I \cdot (\frac{1}{3})^2 = \frac{1}{9}I \)。
- 不等于。分开购买总收益为 \( a(1+x\%)^3 + b(1+y\%)^3 \)。合并购买收益为 \( (a+b)(1+\frac{x\%+y\%}{2})^3 \)。由于 \( (ab)^n = a^n b^n \),但 \( (a+b)^n \ne a^n + b^n \),且 \( (1+x\%)^3 \) 与 \( (1+y\%)^3 \) 不能合并,所以两种方式结果一般不同。这体现了“积的乘方”与“和的乘方”的本质区别。
- 新广场边长 \( = ks \),新花坛直径 \( = 0.5s \cdot k = 0.5ks \),半径 \( = 0.25ks \)。原花坛面积 \( = \pi (0.25s)^2 = \frac{\pi s^2}{16} \)。新花坛面积 \( = \pi (0.25ks)^2 = \frac{\pi k^2 s^2}{16} \)。所以面积变为原来的 \( k^2 \) 倍。
- 设原长、宽、高为 \( l, w, h \),质量 \( m = \rho lwh \),底面积 \( S = lw \),压强 \( P = \frac{\rho lwh g}{lw} = \rho h g \)。变化后,新长、宽、高为 \( 2l, 3w, 4h \),新质量 \( m‘ = \rho (2l)(3w)(4h) = 24\rho lwh \),新底面积 \( S‘ = (2l)(3w) = 6lw \),新压强 \( P‘ = \frac{24\rho lwh g}{6lw} = 4\rho h g \)。所以压强变为原来的 \( 4 \) 倍。有趣的是,结果与长、宽的具体变化无关,只与高的变化倍数(\( 4 \) 倍)相等。这也可以通过分析公式 \( P=\rho h g \) 直接得出。
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