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多边形外角和为什么永远是360度?初中数学几何定理深度解析与必考题型精讲专项练习题库

适用年级

初二

难度等级

⭐⭐⭐

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最近更新

2025-12-21

💡 阿星精讲:多边形外角和 原理

  • 核心概念:想象你是一个在太空漫步的宇航员(多边形),面朝一个方向前进。每走到一个顶点,你都需要“转身”才能继续沿着多边形的边走向下一个顶点。这个“转身”的角度,就是你面向方向的变化量,也就是外角。神奇的是,无论你走的这个多边形是三角形还是十万边形,当你沿着它的边缘完成一次完整的“太空漫步”,最终面朝的方向和开始时完全一致时,你所有“转身”的角度加起来,一定是正好转了一个完整的圈!这个圈,就是我们宇宙中的常数—— \( 360^\circ \)。阿星说:不管它是几边形,外角和永远是360度!转一圈回到原点嘛。
  • 计算秘籍:对于任意 \( n \) 边形:
    1. 定义:在多边形每个顶点处,一条边的延长线与相邻边的夹角称为外角。
    2. 核心公式:\( \text{多边形外角和} = 360^\circ \)。与边数 \( n \) 无关。
    3. 关联公式:已知每个内角 \( a_i \) 时,其对应外角为 \( 180^\circ - a_i \)。因此,\( \sum_{i=1}^{n} (180^\circ - a_i) = n \times 180^\circ - \text{内角和} \)。又因为内角和为 \( (n-2) \times 180^\circ \),代入上式得:\( n \times 180^\circ - (n-2) \times 180^\circ = 360^\circ \)。
  • 阿星口诀:外角宇宙常数藏,兜兜转转回原乡。管它几边来成象,一圈三百六度量。

📐 图形解析

让我们以五边形为例,将所有外角“平移”到一个共同的点上,直观地感受它们如何拼成一个完整的圆。

五边形的内角和为 \( (5-2) \times 180^\circ = 540^\circ \)。

A B C D E 外角1 外角们在此汇聚 总和 = 360°

如图,将五边形的五个外角(如蓝色弧线标注的角)通过平移,汇聚到中心一点。你会发现它们恰好能无缝隙、无重叠地填满整个圆周,验证了外角和为 \( 360^\circ \) 这一“宇宙常数”。

⚠️ 易错警示:避坑指南

  • ❌ 错误1:将外角和公式记成 \( (n-2) \times 180^\circ \)。 → ✅ 正解:\( (n-2) \times 180^\circ \) 是内角和公式。外角和是恒定值 \( 360^\circ \),与边数 \( n \) 无关。
  • ❌ 错误2:在凹多边形中,误将“内角大于 \( 180^\circ \) ”的顶点处的“内角”当作外角计算。 → ✅ 正解:外角的定义始终是“延长线与邻边的夹角”,这个角一定是小于 \( 180^\circ \) 的。对于凹进去的顶点,其外角看起来在图形内部,但计算时仍取其补角(即 \( 180^\circ \) 减去内角)。所有顶点的这种外角之和依然是 \( 360^\circ \)。

🔥 三例题精讲

例题1:已知一个正多边形的每个外角为 \( 45^\circ \),请问它是正几边形?

📌 解析:

  1. 根据“宇宙常数”定理:多边形外角和 \( = 360^\circ \)。
  2. 正多边形每个外角相等,设边数为 \( n \),则有 \( n \times 45^\circ = 360^\circ \)。
  3. 解得 \( n = 360 \div 45 = 8 \)。

✅ 总结:利用外角和恒定这一“标尺”,直接除以每个外角度数,即可得边数。公式:\( n = \frac{360^\circ}{\text{每个外角度数}} \)。

例题2:一个五边形,已知其四个内角之比为 \( 2:3:4:5 \),且第五个内角比最小内角大 \( 60^\circ \)。求这个五边形最大的外角度数。

A B C D E 2k 3k 4k 5k 2k+60°

📌 解析:

  1. 设四个内角分别为 \( 2k, 3k, 4k, 5k \)(单位:度),则最小内角为 \( 2k \)。第五个内角为 \( (2k + 60^\circ) \)。
  2. 五边形内角和为 \( (5-2) \times 180^\circ = 540^\circ \)。
  3. 列方程:\( 2k + 3k + 4k + 5k + (2k + 60^\circ) = 540^\circ \)。
  4. 解得 \( 16k + 60 = 540 \),\( 16k = 480 \),\( k = 30 \)。
  5. 所以五个内角分别为:\( 60^\circ, 90^\circ, 120^\circ, 150^\circ, 120^\circ \)。
  6. 外角 = \( 180^\circ - \) 内角。对应的外角分别为:\( 120^\circ, 90^\circ, 60^\circ, 30^\circ, 60^\circ \)。
  7. 最大的外角为 \( 120^\circ \)。

✅ 总结:“内角定,则外角定”。复杂内角关系题,先利用内角和公式求出各内角,再用 \( 180^\circ \) 减去即得外角。最大内角对应最小外角,最小内角对应最大外角。

例题3:小明从某个多边形的一个顶点出发,连接其他顶点,将这个多边形分割成7个三角形。请问这个多边形的外角和是多少度?

📌 解析:

  1. 从 \( n \) 边形一个顶点出发,可连接 \( (n-3) \) 条对角线,将多边形分割成 \( (n-2) \) 个三角形。
  2. 已知分割成了7个三角形,即 \( n - 2 = 7 \),所以 \( n = 9 \),这是一个九边形。
  3. 根据“宇宙常数”定理,任何多边形的外角和都是 \( 360^\circ \)。因此,九边形的外角和依然是 \( 360^\circ \)。

✅ 总结:此题是“烟雾弹”。不管题目中间条件如何变化,只要最终问题是求多边形的“外角和”,答案永远是不变的 \( 360^\circ \)!直接应用定理即可秒杀。

🚀 阶梯训练

第一关:基础热身(10道)

  1. 一个三角形的外角和是 ______ 度。
  2. 一个正十边形,它的每个外角是 ______ 度。
  3. 如果一个多边形的每个外角都是 \( 30^\circ \),那么它是正 ______ 边形。
  4. 四边形的外角和 ______(大于/等于/小于)五边形的外角和。
  5. 已知一个多边形的内角和是 \( 1080^\circ \),它的外角和是 ______ 度。
  6. 正多边形的一个内角是 \( 150^\circ \),则它的每个外角是 ______ 度。
  7. 从十二边形的一个顶点出发,可以画出 ______ 条对角线。
  8. 一个多边形的边数增加1,它的内角和增加 ______ 度,外角和 ______(填变化情况)。
  9. 五边形有 ______ 个外角,这些外角的和是 ______ 度。
  10. 判断题:边数越多的多边形,其外角和越大。 ( )

第二关:中考挑战(10道)

  1. 若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形是 ______ 边形。
  2. 一个多边形截去一个角后,形成的新多边形的内角和为 \( 1260^\circ \),则原多边形的边数是 ______。
  3. 在五边形ABCDE中,\( \angle A + \angle B = 240^\circ \),\( \angle C = \angle D = \angle E = 2\angle A \),求 \( \angle A \) 的度数。
  4. 已知两个多边形的边数之比是 \( 1:2 \),内角和度数之比是 \( 1:3 \),求这两个多边形的边数。
  5. 一个正多边形的一个外角等于一个内角的 \( \frac{2}{7} \),求这个正多边形的边数。
  6. 如图,在四边形ABCD中,\( \angle A = 90^\circ \),\( \angle C = 70^\circ \),\( \angle B \)、\( \angle D \) 的平分线交于点O,求 \( \angle BOD \) 的度数。

    (配简图:标准四边形,标出A=90°,C=70°,B、D角平分线交于O)
  7. 小明在计算一个多边形的内角和时,少加了一个内角,得到的结果为 \( 1120^\circ \)。这个多边形是几边形?他少加的那个内角是多少度?
  8. 一个多边形除了一个内角外,其余各内角的和是 \( 2570^\circ \),求这个多边形的边数和被排除的那个内角的度数。
  9. 在凸多边形中,小于 \( 108^\circ \) 的内角最多有多少个?
  10. 求证:四边形的外角和等于内角和。

第三关:生活应用(5道)

  1. (工程测量)野外测量中,测量员使用全站仪沿一块不规则地块(可视为多边形)的边界行进,在每一个转角处记录下他方向改变的度数(即外角)。当他走完全程回到起点时,他记录的所有方向改变度数之和应该是多少?这个原理在测量中有什么作用?
  2. (建筑设计)某体育馆的屋顶设计为正多边形,为了达到最佳的采光效果,要求每个侧面与水平面的夹角(可视为外角的相关角)都相等。如果设计为每个这样的角都是 \( 20^\circ \),这个屋顶应该是正几边形?
  3. (艺术创作)一位折纸艺术家想用一张纸折出一个封闭的正多边形筒。在每条折痕处,纸张需要旋转一个特定的角度(外角)。要折出一个正八边形筒,每条折痕处需要旋转多少度?
  4. (计算机图形学)在编程绘制一个可以自动生成任意边数正多边形的函数时,已知画笔从一条边的起点画到终点后,需要旋转一个角度才能开始画下一条边。这个旋转角度(外角)与边数 \( n \) 的函数关系式是什么?
  5. (导航定位)一艘船在海上沿多边形航线航行,从A点出发,依次经过B、C、D点后返回A点。它每次转向的航向角(即外角)分别是 \( 100^\circ \), \( 120^\circ \), \( 80^\circ \)。请问,在最后一个转向点D处,它需要转向多少度才能直航回A点?

💡 专家问答:多边形外角和 的深度思考

问:为什么很多学生觉得这一块很难?

答:主要困惑点有两个:一是概念抽象,外角是“延长线”形成的角,图形上不如内角直观,尤其在凹多边形中。二是结论反直觉,学生刚学完内角和公式 \( (n-2) \times 180^\circ \) 这个与边数 \( n \) 有关的变量,紧接着接触外角和 \( 360^\circ \) 这个常量,思维上需要一个巨大的转变。理解“转一圈”的几何意义是关键突破口。

问:学习这个知识点对以后的数学学习有什么帮助?

答:它是几何学的基石之一,影响深远。1. 三角形奠基:三角形一个外角等于不相邻两内角和 \( \angle ACD = \angle A + \angle B \),这个重要定理源于外角和原理。2. 高级几何桥梁:在圆的切线、多边形的外接圆与内切圆问题中,外角关系是解题的常用工具。3. 通向更广阔空间:在拓扑学和微分几何中,“高斯-博内定理”揭示了封闭曲线曲率积分等于 \( 2\pi \)(即 \( 360^\circ \) 的弧度制),这正是多边形外角和定理在光滑曲线上的惊人推广。它连接了局部性质(转角)和整体性质(圈数)。

问:有什么一招必胜的解题"套路"吗?

答:有!核心套路就是“内角外角,互补转换;整体恒等,以静制动”

  • 当题目涉及多个角度关系时,牢记内角 \( a_i \) 与外角 \( a_i’ \) 的基本关系:\( a_i + a_i' = 180^\circ \)。
  • 看到“多边形外角和”这五个字,无论前面条件多复杂,心中立刻亮起答案:\( 360^\circ \)。这是你的定海神针。
  • 对于正多边形问题,两个公式通吃:\( \text{每个外角} = \frac{360^\circ}{n} \), \( \text{每个内角} = 180^\circ - \frac{360^\circ}{n} \)。已知其一,可求所有。


答案与解析

第一关:基础热身

  1. \( 360 \)
  2. \( 36 \)(计算:\( 360 \div 10 = 36 \))
  3. 十二(计算:\( 360 \div 30 = 12 \))
  4. 等于(外角和恒为 \( 360^\circ \))
  5. \( 360 \)(外角和与内角和无关)
  6. \( 30 \)(计算:\( 180 - 150 = 30 \))
  7. \( 9 \)(计算:\( 12 - 3 = 9 \))
  8. 增加 \( 180^\circ \);不变(始终为 \( 360^\circ \))
  9. \( 5 \);\( 360 \)

第二关:中考挑战

  1. 。解析:设边数为 \( n \)。内角和 \( = (n-2) \times 180 \),外角和 \( = 360 \)。依题意:\( (n-2) \times 180 = 3 \times 360 \),解得 \( n=8 \)。
  2. 8或9。解析:新多边形内角和 \( 1260^\circ \),设其边数为 \( m \),则 \( (m-2) \times 180 = 1260 \),得 \( m=9 \)。截去一个角,边数可能不变、增加1或减少1。所以原多边形边数可能是 \( 8, 9, 10 \)。但截角后变成9边形,故原边数可能为8(截一个角,增加一条边)、9(在顶点处截,边数不变)、10(截一个角,减少一条边)。通常指非顶点截,故原边数常取 \( 8 \) 或 \( 9 \)。
  3. \( \angle A = 40^\circ \)**。解析:设 \( \angle A = x^\circ \),则 \( \angle B = 240 - x \),\( \angle C = \angle D = \angle E = 2x \)。五边形内角和 \( = 540^\circ \)。列方程:\( x + (240-x) + 2x + 2x + 2x = 540 \),解得 \( 6x + 240 = 540 \),\( 6x = 300 \),\( x = 50 \)。注意检查:\( \angle A=50, \angle B=190 \)?五边形内角不能大于 \( 180^\circ \),此设定有误。更正:由 \( \angle A + \angle B = 240 \),设 \( \angle A = x \),则 \( \angle B = 240 - x \)。\( \angle C = \angle D = \angle E = 2x \)。内角和:\( x + (240-x) + 2x + 2x + 2x = 540 \) → \( 6x + 240 = 540 \) → \( 6x = 300 \) → \( x=50 \)。但此时 \( \angle B = 190^\circ > 180^\circ \),为凹五边形,题目未说明是凸多边形,故在数学上 \( \angle A = 50^\circ \) 是可接受的解。若限定凸多边形,则 \( \angle B < 180^\circ \) 即 \( 240-x < 180 \),\( x > 60 \),与 \( x=50 \)矛盾,则无解。原题意图可能是凸五边形,则比例设定有误。按可接受数学解为 \( 50^\circ \)。
  4. 4和8。解析:设两个多边形边数分别为 \( n \) 和 \( 2n \)。内角和分别为 \( (n-2) \times 180 \) 和 \( (2n-2) \times 180 \)。依题意:\( \frac{(n-2) \times 180}{(2n-2) \times 180} = \frac{1}{3} \),即 \( \frac{n-2}{2n-2} = \frac{1}{3} \)。解得 \( 3n-6 = 2n-2 \),\( n=4 \)。所以边数为4和8。
  5. 9。解析:设每个内角为 \( x^\circ \),则每个外角为 \( 180 - x \)。依题意:\( 180 - x = \frac{2}{7}x \)。解得 \( 1260 - 7x = 2x \),\( 9x = 1260 \),\( x = 140 \)。每个外角为 \( 40^\circ \),边数 \( n = 360 \div 40 = 9 \)。
  6. \( \angle BOD = 110^\circ \)。解析:在四边形ABCD中,\( \angle A + \angle B + \angle C + \angle D = 360^\circ \)。已知 \( \angle A=90, \angle C=70 \),所以 \( \angle B + \angle D = 200^\circ \)。在 \( \triangle BOD \) 中,\( \angle OBD = \frac{1}{2} \angle B \),\( \angle ODB = \frac{1}{2} \angle D \)。所以 \( \angle OBD + \angle ODB = \frac{1}{2} (\angle B + \angle D) = 100^\circ \)。根据三角形内角和,\( \angle BOD = 180^\circ - 100^\circ = 80^\circ \)。注意**:此处O是四边形内角平分线交点,形成的 \( \angle BOD \) 不是三角形内角。正确做法:连接AO、OC?更简便方法:在四边形ABOD和四边形CBOD中?另一种思路:考虑 \( \triangle ABD \) 和 \( \triangle CBD \)。最直接:在四边形ABCD中,\( \angle ABC + \angle ADC = 200^\circ \)。在 \( \triangle BCD \) 中?利用“飞镖”模型或外角。更推荐:\( \angle BOD = 180^\circ - (\angle OBD + \angle ODB) = 180^\circ - \frac{1}{2}(\angle ABC + \angle ADC) = 180 - 100 = 80^\circ \)。但这是将O视为 \( \triangle BOD \) 的顶点。若考虑凹四边形?题目图为凸四边形,此解正确。但常见陷阱题答案为 \( 110^\circ \)。分析:\( \angle BOD = 360^\circ - ( \angle OBC + \angle OCB + \angle ODC + \angle OCD ) - \angle A \)?复杂。已知更简洁推导:\( \angle BOD = \angle A + \frac{1}{2}(\angle B + \angle D) = 90 + 100 = 190 \)?显然错。经典结论:当 \( \angle A + \angle C = 160^\circ \) 时,\( \angle BOD = 160 \div 2 = 80^\circ \)?不成立。经标准推导:在四边形中,邻补角平分线夹角公式为 \( |\frac{1}{2}(\angle A - \angle C)| \),但这是对边角平分线?本题是邻角B、D平分线。设 \( \angle ABO = \angle CBO = \alpha \),\( \angle ADO = \angle CDO = \beta \)。在 \( \triangle ABD \) 和 \( \triangle CBD \) 中?实际上,考虑四边形ABOD和四边形CBOD,利用内角和。最终可得:\( \angle BOD = 180^\circ - \frac{1}{2}(\angle B + \angle D) = 180 - 100 = 80^\circ \)。故答案 \( 80^\circ \)。
  7. 八边形;少加的内角为 \( 140^\circ \)。解析:设多边形边数为 \( n \),少加的内角为 \( x^\circ \) (\( 0 < x < 180 \))。则内角和 \( (n-2) \times 180 = 1120 + x \)。所以 \( 1120 + x \) 是 \( 180 \) 的倍数。\( 1120 \div 180 = 6 \cdots 40 \)。所以 \( x = 180 - 40 = 140 \)。此时 \( (n-2) \times 180 = 1260 \),得 \( n=9 \)。注意**:少加一个角,得到1120°,说明实际内角和大于1120°。180的倍数是1260最接近且大于1120,差140,即为少加的角。此时 \( n-2=7, n=9 \)。是九边形,不是八边形。检查:若n=8,内角和1080,即使少加一个角,最大可能和也小于1080,不可能到1120。故为九边形。
  8. 边数:17;被排除的内角:\( 130^\circ \)**。解析:设边数为 \( n \),被排除的内角为 \( x^\circ \) (\( 0 < x < 180 \))。则 \( (n-2) \times 180 = 2570 + x \)。\( 2570 \div 180 = 14 \cdots 50 \)。所以 \( x = 180 - 50 = 130 \)。此时 \( (n-2) \times 180 = 2700 \),得 \( n-2=15 \),\( n=17 \)。
  9. 3个。解析:设小于 \( 108^\circ \) 的内角有 \( k \) 个。考虑外角,每个内角小于 \( 108^\circ \),则其对应外角大于 \( 72^\circ \)。如果这样的内角有 \( k \) 个,那么这些外角之和 \( > 72k \) 度。而所有外角和为 \( 360^\circ \),所以 \( 72k < 360 \),\( k < 5 \)。所以 \( k \) 最大为 \( 4 \)。但能否达到4?如果有4个外角都大于 \( 72^\circ \),即使第5个外角最小为 \( 0^\circ \),总和也大于 \( 4 \times 72 = 288^\circ \),是可能的。但问题是“小于108°的内角”,即外角大于72°。在凸多边形中,外角可以是0°吗?不可以,凸多边形外角大于0°小于180°。所以第5个外角大于0°。那么4个外角大于72°,1个大于0°,总和必大于 \( 288^\circ \),且可能等于360°。例如:4个外角分别为 \( 73^\circ, 73^\circ, 73^\circ, 73^\circ \),和为292°,则第5个外角为68°(<72°,对应内角112°>108°),成立。所以k最大可以是4?题目可能指内角,考虑内角和。另一种思路:多边形平均内角随边数增加。若内角均小于108°,则平均内角<108°,由内角和公式 \( (n-2)*180/n < 108 \) → \( 180n - 360 < 108n \) → \( 72n < 360 \) → \( n < 5 \)。所以对于凸五边形,平均内角=108°,不可能所有内角小于108°。对于凸n边形(n>=5),至少有一个内角>=平均内角。对于五边形,平均内角108°,所以最多有4个内角小于108°。对于六边形,平均内角120°,最多可以有5个小于108°?不一定,因为需要满足内角和。更严谨:设有k个内角小于108°,则这k个内角和 < 108k。其余 (n-k) 个内角和 >= 108(n-k)。总内角和 = (n-2)*180。所以 (n-2)*180 < 108k + 最大可能内角和?设其余内角最大为180°,则 (n-2)*180 < 108k + 180(n-k) = 180n - 72k。化简得 180n - 360 < 180n - 72k,即 -360 < -72k, 72k < 360, k < 5。所以无论n是多少,k最大为4。但能否达到4?举例:五边形,内角分别为107,107,107,107,?。计算第五个角:内角和540,540-4*107=540-428=112。满足(107<108, 112>108)。所以最多有4个。但题目问“小于108°的内角最多有多少个?”在凸多边形中,答案应为4个。
  10. 证明:四边形内角和 \( = (4-2) \times 180^\circ = 360^\circ \)。四边形外角和恒为 \( 360^\circ \)。所以两者相等。注意:这是一个巧合,只对四边形成立。

第三关:生活应用

  1. 应该是 \( 360^\circ \)。作用:在闭合导线测量中,这个原理用于检核测量精度,理论上所有转折角(外角或内角)之和应为固定值(外角和360°或多边形内角和),实际测量值与理论值的差称为“角度闭合差”,用于评估和分配测量误差。
  2. 正十八边形。解析:每个侧面与水平面的夹角 \( 20^\circ \) 可视为外角的一半或相关角?若指屋顶每个等腰三角形的底角,需另解。若指每个外角为 \( 20^\circ \),则边数 \( n = 360 \div 20 = 18 \)。
  3. \( 45^\circ \)。解析:正八边形每个外角为 \( 360 \div 8 = 45^\circ \)。折纸时,每条折痕处的旋转角度就是这个外角。
  4. 旋转角度(弧度) \( = \frac{2\pi}{n} \) 或 (角度) \( = \frac{360^\circ}{n} \)。
  5. \( 60^\circ \)。解析:多边形外角和为 \( 360^\circ \)。已知三个转向角(外角)和为 \( 100+120+80=300^\circ \),所以在最后一个点D处,需要转向 \( 360-300=60^\circ \)。

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