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倒数怎么求?0为什么没有倒数?倒数的深度解析与常考题型大全专项练习题库

适用年级

初一

难度等级

⭐⭐⭐

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最近更新

2025-12-21

💡 阿星精讲:倒数 原理

  • 核心概念:嗨!我是阿星。想象一下,如果数字也有“头”和“脚”,那会怎样?对于一个分数 \( \frac{a}{b} \),分子 \( a \) 就是它的“头”,分母 \( b \) 就是它的“脚”。它的“倒数”就是让它表演一个完美的倒立——头脚颠倒,变成 \( \frac{b}{a} \)。这两个数(无论是分数还是整数)一旦相乘,就会像亲密无间的伙伴一样,“抱在一起”变成 \( 1 \),即 \( \frac{a}{b} \times \frac{b}{a} = 1 \)。这就是乘积为1的两个数互为倒数。但千万记住,0没有倒数!因为它就像一根没有脚的柱子,没法倒立,而且任何数乘以 \( 0 \) 都是 \( 0 \),永远变不成 \( 1 \)。所以,千万别给0找倒数
  • 计算秘籍:
    1. 求一个数 \( x \) 的倒数:就是找到另一个数 \( y \),使得 \( x \times y = 1 \)。所以 \( y = 1 \div x \),也就是 \( y = \frac{1}{x} \)。
    2. 求整数倒数:把整数 \( a \) 看作 \( \frac{a}{1} \),颠倒后得 \( \frac{1}{a} \)。例如:\( 5 \) 的倒数是 \( \frac{1}{5} \)。
    3. 求真分数/假分数倒数:直接把分子分母调换位置。例如:\( \frac{3}{4} \) 的倒数是 \( \frac{4}{3} \);\( \frac{7}{5} \) 的倒数是 \( \frac{5}{7} \)。
    4. 求带分数倒数:先把带分数化成假分数,再颠倒。例如:\( 2\frac{1}{3} = \frac{7}{3} \),其倒数为 \( \frac{3}{7} \)。
    5. 求小数倒数:先把小数化成分数,再颠倒。例如:\( 0.75 = \frac{3}{4} \),其倒数为 \( \frac{4}{3} \)。
  • 阿星口诀:倒数倒数,头脚倒置;相乘得1,亲密如斯;0想加入?没门没戏!

📐 图形解析

倒数关系可以用“面积恒为1的矩形”来可视化。设定矩形的面积为 \( 1 \),当一条边为某个数 \( a \) 时,另一条边就必定是它的倒数 \( \frac{1}{a} \),因为面积公式是 \( S = a \times b = 1 \)。

面积关系:\( a \times \frac{1}{a} = 1 \)

长度 a 宽度 1/a 面积 S = 1 互为倒数的两条边

上图展示了互为倒数的两个数 \( a \) 和 \( \frac{1}{a} \) 如何构成一个面积为 \( 1 \) 的矩形。当 \( a \) 变化时,它的倒数 \( \frac{1}{a} \) 会反向变化,但它们的“乘积”(面积)始终锁定为 \( 1 \)。

⚠️ 易错警示:避坑指南

  • ❌ 错误1:把“倒数”和“相反数”搞混。例如,认为 \( -5 \) 的倒数是 \( 5 \)。 → ✅ 正解:倒数是乘积为1,相反数是和为0。\( -5 \) 的倒数是 \( -\frac{1}{5} \),因为 \( (-5) \times (-\frac{1}{5}) = 1 \)。
  • ❌ 错误2:求小数或带分数的倒数时,忘记先化成分数。例如,认为 \( 0.4 \) 的倒数是 \( 2.5 \)(虽然结果对,但过程不规范易错)。 → ✅ 正解:规范步骤,\( 0.4 = \frac{2}{5} \),倒数为 \( \frac{5}{2} = 2.5 \)。对于 \( 1\frac{1}{2} \),先化为 \( \frac{3}{2} \),再求倒数 \( \frac{2}{3} \)。

🔥 三例题精讲

例题1:求下列各数的倒数:\( 8 \), \( \frac{5}{6} \), \( 0.125 \), \( 1 \)

📌 解析:

  • \( 8 = \frac{8}{1} \),头脚颠倒得 \( \frac{1}{8} \)。所以倒数是 \( \frac{1}{8} \)。
  • \( \frac{5}{6} \) 直接头脚颠倒,得 \( \frac{6}{5} \)。
  • \( 0.125 = \frac{1}{8} \),其倒数为 \( 8 \)。(看,\( 0.125 \) 和 \( 8 \) 正好互为倒数)
  • \( 1 = \frac{1}{1} \),头脚颠倒后还是 \( \frac{1}{1} = 1 \)。所以 \( 1 \) 的倒数是它本身。

✅ 总结:牢记“头脚颠倒”的操作。整数看成分母为1的分数,小数先化成分数,1是个特例。

例题2:若 \( a \) 与 \( b \) 互为倒数,且 \( a = 2\frac{2}{3} \),求 \( b \) 的值。

📌 解析:

  1. 先将带分数 \( a \) 化为假分数:\( a = 2\frac{2}{3} = \frac{8}{3} \)。
  2. 因为 \( a \) 与 \( b \) 互为倒数,所以 \( b \) 是 \( a \) 的倒数。
  3. 求 \( \frac{8}{3} \) 的倒数:头脚颠倒,得 \( b = \frac{3}{8} \)。

✅ 总结:遇到带分数,化假分数是求倒数的必经之路。

例题3:已知 \( m \) 和 \( n \) 互为倒数,计算:\( (m \times n)^{2024} + \frac{m}{n} \)

📌 解析:

  1. 因为 \( m \) 和 \( n \) 互为倒数,根据定义:\( m \times n = 1 \)。
  2. 所以,\( (m \times n)^{2024} = 1^{2024} = 1 \)。
  3. 由于 \( m \) 和 \( n \) 互为倒数,可知 \( n = \frac{1}{m} \),因此 \( \frac{m}{n} = m \div \frac{1}{m} = m \times m = m^2 \)。但更简单地,由 \( m \times n = 1 \) 直接得 \( \frac{m}{n} = m \times m = m^2 \)。(题目未给出 \( m \) 具体值,但通常考察对倒数乘积为1的运用)注意:这里其实有巧解。因为 \( m \times n = 1 \),所以 \( n = \frac{1}{m} \),代入 \( \frac{m}{n} = m \div \frac{1}{m} = m \times m = m^2 \)。然而,原式 \( \frac{m}{n} = m \times \frac{1}{n} \),而 \( \frac{1}{n} = m \),所以 \( \frac{m}{n} = m \times m = m^2 \)。但题目只让我们利用倒数条件计算,若只知 \( m \times n =1 \),无法直接得到 \( m^2 \) 的具体数值。因此,标准做法是:由 \( m \times n =1 \) 得 \( n = \frac{1}{m} \),代入得 \( \frac{m}{n} = m / (\frac{1}{m}) = m^2 \)。故原式 \( = 1 + m^2 \)。如果题目意在得到一个具体数值,则可能默认在实数范围内,且未给m值,则答案保留为 \( 1 + m^2 \)。但更常见的考法是,利用倒数性质简化,最终可能消去m。我们检查:\( \frac{m}{n} = m \times \frac{1}{n} \),而 \( \frac{1}{n} = m \),所以 \( \frac{m}{n} = m^2 \)。是的。所以答案是 \( 1 + m^2 \)。但许多考题会设计成能算出具体数字,例如 m=2,则n=1/2,那么原式=1^{2024}+(2/(1/2))=1+4=5。但这里m未指定,所以答案含m。不过,若m和n互为倒数,则 m/n = m ÷ n = m ÷ (1/m) = m^2。所以结果就是 1 + m^2。本题可能是开放形式,考察对倒数概念的理解和代入能力。
  4. 因此,原式 \( = 1 + m^2 \)。

✅ 总结:灵活运用“乘积为1”这个核心条件进行整体代入和化简,是解决倒数相关复杂问题的关键。

🚀 阶梯训练

第一关:基础热身(10道)

  1. 求 \( 7 \) 的倒数。
  2. 求 \( \frac{2}{9} \) 的倒数。
  3. 求 \( 0.2 \) 的倒数。
  4. 求 \( 1\frac{3}{4} \) 的倒数。
  5. \( 1 \) 的倒数是 ______。
  6. \( -3 \) 的倒数是 ______。
  7. 判断:任何数都有倒数。( )
  8. 判断:\( \frac{4}{5} \) 和 \( \frac{5}{4} \) 互为倒数。( )
  9. 若 \( a \times \frac{3}{7} = 1 \),则 \( a = \) ______。
  10. 一个数与它的倒数之和是 \( \frac{26}{5} \),这个数是 ______。

第二关:中考挑战(10道)

  1. 已知 \( x-2 \) 与 \( \frac{2}{3} \) 互为倒数,求 \( x \) 的值。
  2. 计算:\( (-\frac{1}{4})^{-1} + | -3 | - (\pi - 3)^0 \) (注:\( a^{-1} \) 表示 \( a \) 的倒数)。
  3. 若 \( a, b \) 互为倒数,\( c, d \) 互为相反数,\( |m| = 2 \),求式子 \( \frac{ab}{5} + 3c + 3d - m \) 的值。
  4. 一个数的倒数等于它本身,这个数是 ______。
  5. 若 \( a = -0.3^2, b = -3^{-2}, c = (-\frac{1}{3})^{-2}, d = (-\frac{1}{3})^0 \),则 \( a, b, c, d \) 的大小关系是 ______。
  6. 定义新运算:对于任意实数 \( a, b \),有 \( a \otimes b = \frac{1}{a} - \frac{1}{b} \)。求 \( (3 \otimes 4) \otimes 5 \) 的值。
  7. 已知 \( \frac{1}{1 \times 2} = 1 - \frac{1}{2} \),\( \frac{1}{2 \times 3} = \frac{1}{2} - \frac{1}{3} \),\( \frac{1}{3 \times 4} = \frac{1}{3} - \frac{1}{4} \) ... 根据规律,求 \( \frac{1}{1 \times 2} + \frac{1}{2 \times 3} + \frac{1}{3 \times 4} + ... + \frac{1}{n \times (n+1)} \) 的和(用含 \( n \) 的式子表示)。这个结果与倒数有什么关系?
  8. 若 \( \frac{x}{y} = \frac{3}{4} \),则 \( \frac{2x-y}{x+2y} \) 的倒数是 ______。
  9. 已知 \( ab=1 \),求 \( \frac{a}{a+1} + \frac{b}{b+1} \) 的值。
  10. 设 \( a \) 是 \( -2 \) 的倒数的相反数,\( b \) 是 \( -3 \) 的绝对值的倒数,\( c \) 是 \( -4 \) 的平方的倒数,比较 \( a, b, c \) 的大小。

第三关:生活应用(5道)

  1. 电阻并联:在电路中,两个并联电阻 \( R_1 \) 和 \( R_2 \) 的总电阻 \( R \) 满足公式 \( \frac{1}{R} = \frac{1}{R_1} + \frac{1}{R_2} \)。如果 \( R_1 = 6 \) 欧姆,总电阻 \( R = 2 \) 欧姆,求 \( R_2 \)。
  2. 完成工作量:甲单独完成一项工作需要 \( 10 \) 天,乙单独完成需要 \( 15 \) 天。他们的“工作效率”(每天完成工作的比例)分别是 \( \frac{1}{10} \) 和 \( \frac{1}{15} \)。两人合作,一天能完成总工作的几分之几?这和工作时间有什么关系?
  3. 杠杆平衡:杠杆平衡原理是:动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂。如果一个动力和它的力臂互为倒数关系,这意味着什么?
  4. 浓度问题:一种溶液的浓度是 \( 20\% \)(即溶质占总量的 \( \frac{1}{5} \))。要把它稀释成浓度 \( 10\% \)(\( \frac{1}{10} \))的溶液,需要加入的水量与原溶液量是什么关系?从“浓度的倒数”(可以理解为总溶液量是溶质量的多少倍)角度思考。
  5. 光学焦距:薄透镜成像公式为 \( \frac{1}{u} + \frac{1}{v} = \frac{1}{f} \),其中 \( u \) 是物距,\( v \) 是像距,\( f \) 是焦距。如果物体放在距离透镜 \( 2f \) 的地方(即 \( u = 2f \)),利用倒数关系求像距 \( v \)。

🤔 常见疑问 FAQ

💡 专家问答:倒数 的深度思考

问:为什么很多学生觉得这一块很难?

答:难点通常在于三个“混淆”:一是混淆“倒数”与“相反数”,前者基于乘法(积为 \( 1 \)),后者基于加法(和为 \( 0 \));二是混淆“求倒数”与“求分数的值”的步骤;三是处理小数、带分数、负数时的格式转换容易出错。解决的关键是紧紧抓住核心定义 \( a \times \frac{1}{a} = 1 \),并坚持将非最简分数形式转化为标准分数形式再“头脚颠倒”。

问:学习这个知识点对以后的数学学习有什么帮助?

答:倒数是代数大厦的重要基石。它是学习“除法”转化为“乘以倒数”运算的基础(\( a \div b = a \times \frac{1}{b} \))。在后续的“分式运算”、“比例和反比例函数”(\( y = \frac{k}{x} \) 中 \( y \) 与 \( x \) 的倒数成正比)、“指数”中负指数幂的定义(\( a^{-n} = \frac{1}{a^n} \))、乃至高中“反函数”的概念中,都能看到倒数思想的影子。它本质上揭示了一种“相互依存、乘积恒定”的强关联关系。

问:有什么一招必胜的解题"套路"吗?

答:有!无论题目如何变化,遇到“倒数”二字,立刻在脑海中或草稿上写出核心等式:若 \( a \) 与 \( b \) 互为倒数,则 \( a \times b = 1 \)。所有解题都应从这个基本事实出发进行变形和推导。对于求具体数的倒数,则统一化成分数形式后“头脚颠倒”,这是最稳妥的步骤。


答案与解析

第一关:基础热身

  1. \( \frac{1}{7} \)
  2. \( \frac{9}{2} \)
  3. \( 0.2 = \frac{1}{5} \),倒数为 \( 5 \)
  4. \( 1\frac{3}{4} = \frac{7}{4} \),倒数为 \( \frac{4}{7} \)
  5. \( 1 \)
  6. \( -\frac{1}{3} \)
  7. ❌ (0没有倒数)
  8. \( a = \frac{7}{3} \) (因为 \( a \) 是 \( \frac{3}{7} \) 的倒数)
  9. 设这个数为 \( x \),则 \( x + \frac{1}{x} = \frac{26}{5} \)。解得 \( x = 5 \) 或 \( \frac{1}{5} \)。

第二关:中考挑战

  1. 由题意,\( (x-2) \times \frac{2}{3} = 1 \),解得 \( x-2 = \frac{3}{2} \),所以 \( x = \frac{7}{2} \)。
  2. 原式 \( = (-4) + 3 - 1 = -2 \)。(注意:\( (-\frac{1}{4})^{-1} = -4 \),任何非零数的0次幂等于1)
  3. 由题意,\( ab = 1 \),\( c+d = 0 \),\( m = \pm 2 \)。原式 \( = \frac{1}{5} + 3(c+d) - m = \frac{1}{5} + 0 - m \)。当 \( m=2 \) 时,值为 \( \frac{1}{5}-2 = -\frac{9}{5} \);当 \( m=-2 \) 时,值为 \( \frac{1}{5}-(-2) = \frac{11}{5} \)。
  4. \( 1 \) 或 \( -1 \)。(设这个数为 \( x \),则 \( x = \frac{1}{x} \),解得 \( x^2=1 \),\( x = \pm 1 \))
  5. \( a = -0.09, b = -\frac{1}{9}, c = 9, d = 1 \)。所以 \( b < a < d < c \)。(注意负指数幂的意义)
  6. \( 3 \otimes 4 = \frac{1}{3} - \frac{1}{4} = \frac{1}{12} \)。则 \( (3 \otimes 4) \otimes 5 = \frac{1}{12} \otimes 5 = 12 - \frac{1}{5} = \frac{60}{5} - \frac{1}{5} = \frac{59}{5} \)。
  7. 根据规律,原式 \( = (1-\frac{1}{2}) + (\frac{1}{2}-\frac{1}{3}) + ... + (\frac{1}{n} - \frac{1}{n+1}) = 1 - \frac{1}{n+1} = \frac{n}{n+1} \)。关系:每一项 \( \frac{1}{n \times (n+1)} \) 可以拆解为两个连续整数的倒数之差。
  8. 设 \( x=3k, y=4k \),则 \( \frac{2x-y}{x+2y} = \frac{6k-4k}{3k+8k} = \frac{2k}{11k} = \frac{2}{11} \),其倒数为 \( \frac{11}{2} \)。
  9. 由 \( ab=1 \) 得 \( b = \frac{1}{a} \)。代入原式:\( \frac{a}{a+1} + \frac{\frac{1}{a}}{\frac{1}{a}+1} = \frac{a}{a+1} + \frac{\frac{1}{a}}{\frac{1+a}{a}} = \frac{a}{a+1} + \frac{1}{a+1} = \frac{a+1}{a+1} = 1 \)。
  10. \( a = -(-\frac{1}{2}) = \frac{1}{2} = 0.5 \),\( b = \frac{1}{|-3|} = \frac{1}{3} \approx 0.333 \),\( c = \frac{1}{(-4)^2} = \frac{1}{16} = 0.0625 \)。所以 \( c < b < a \)。

第三关:生活应用

  1. 由 \( \frac{1}{2} = \frac{1}{6} + \frac{1}{R_2} \),得 \( \frac{1}{R_2} = \frac{1}{2} - \frac{1}{6} = \frac{3}{6} - \frac{1}{6} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3} \)。所以 \( R_2 = 3 \) 欧姆。(这里,总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和)
  2. 合作一天完成 \( \frac{1}{10} + \frac{1}{15} = \frac{3}{30} + \frac{2}{30} = \frac{5}{30} = \frac{1}{6} \)。工作效率的倒数就是单独完成所需的时间(天)。
  3. 如果动力 \( F_1 \) 和动力臂 \( L_1 \) 互为倒数,即 \( F_1 \times L_1 = 1 \),根据杠杆平衡 \( F_1 \times L_1 = F_2 \times L_2 \),则必有 \( F_2 \times L_2 = 1 \),意味着阻力与阻力臂也互为倒数。这是一种数学上的特殊平衡状态。
  4. 设原溶液量为 \( V \),溶质量为 \( 0.2V \)。稀释后总量为 \( V’ \),浓度 \( 0.1 = \frac{0.2V}{V'} \),得 \( V' = 2V \)。加入的水量 \( = V' - V = V \)。原溶液浓度倒数为 \( 5 \)(总液是溶质的5倍),新溶液浓度倒数为 \( 10 \)(总液是溶质的10倍)。加入的水量等于原溶液量。
  5. 代入 \( u = 2f \),得 \( \frac{1}{2f} + \frac{1}{v} = \frac{1}{f} \)。所以 \( \frac{1}{v} = \frac{1}{f} - \frac{1}{2f} = \frac{1}{2f} \)。因此,像距 \( v = 2f \)。此时物距等于像距。

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