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考前冲刺:三年级数学万以内加减法验算公式大全及压轴题训练 | 星火网专项练习题库

适用年级

三年级

难度等级

⭐⭐⭐

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最近更新

2025-12-24

💡 期末突击:考点:万以内加减法验算 核心考点速记

【开篇语:本考点是期末试卷的“计算题”和“应用题”的隐形守护神!虽然直接考“验算”概念的填空选择可能只有1-2题,但能否自觉验算,直接决定了你计算题和应用题的得分高低,是拉开差距的关键。】

  • 必背概念:所谓“验算”,就是给你的计算上一道“保险”。检查神器:加法用减法验,减法用加法验。做完题,别急着交卷,期末考试留5分钟专门验算,能帮你找回至少10分的计算失误分!
  • 阿星顺口溜:加法验算用减法,和减加数看另个;减法验算用加法,差加减数看被减。
  • 万能公式:
    加法验算:\( 和 - 一个加数 = 另一个加数 \)
    减法验算:\( 差 + 减数 = 被减数 \) 或 \( 被减数 - 差 = 减数 \)

📐 图形解析(考点:万以内加减法验算 可视化记忆)

起点 终点 加法(前进) 验算:减法(原路返回)

【配合图形讲解考点逻辑】如图,我们把计算想象成一段路程。做加法是从起点走到终点,而验算就是沿着原路(用减法)再走回起点,看看是否一致。验算的本质是“逆运算”,即用相反的操作来检查结果的正确性。

⚠️ 期末避坑:阅卷老师最爱扣分点

  • 常见错解1:验算时抄错原题数字
    计算:4512 + 398 = 4910。验算时写成:4910 - 4512 = 398。 看上去完美,但实际原题是4512+389,第一步就抄错了加数!
  • 满分规范:验算前,务必再把原题数字核对一遍抄到验算区。养成“先核对,再计算”的习惯。
  • 常见错解2:减法验算只做一种方法,就以为万事大吉
    计算:7003 - 2456 = 4547。仅用一种方法验算:4547 + 2456 = 7003,正确。但实际差“4547”是错的(应为4547)。
  • 满分规范:对于复杂的减法,建议两种验算方法都做一次(差+减数,被减数-差)。如果时间紧,至少用另一种方法快速估算检查。

🔥 考场真题:三类必考模型精讲

模型 1:基础概念题(选择/填空)

题目:(判断)要验算减法 \( 3021 - 1876 = 1145 \) 是否正确,只能用加法 \( 1145 + 1876 \),看和是否等于 3021 这一种方法。( )

📌 秒杀技巧:

  1. 第一步:识别考点——减法验算的方法有几种?
  2. 第二步:快速求解——回忆“万能公式”,减法验算除了“差+减数”,还可以用“被减数-差”。所以此题说法错误。

✅ 答案:×

模型 2:计算应用题验算

题目:林叔叔家第一季度用电 978 度,第二季度用电 1045 度。两个季度一共用电多少度?请计算并验算。

📌 秒杀技巧:

  1. 第一步:列式计算:\( 978 + 1045 = 2023 \)(度)。
  2. 第二步:用“检查神器”法则:加法用减法验。验算:\( 2023 - 978 = 1045 \),或 \( 2023 - 1045 = 978 \)。
  3. 第三步:规范书写:在试卷上,将验算过程清晰地写在计算旁边。

✅ 答案:2023度(验算略)

模型 3:逆向思维题(填空)

题目:一个减法算式中,被减数、减数、差的和是 800,且差是 165。那么减数是( )。

📌 秒杀技巧:

  1. 第一步:关联考点——这道题秘密藏在减法关系式里:被减数 = 差 + 减数。
  2. 第二步:转化信息:已知“被减数+减数+差=800”, 根据关系式,可以把“被减数”换成“差+减数”。于是得到:(差+减数) + 减数 + 差 = 800。
  3. 第三步:代入求解:已知差=165,所以 \((165 + 减数) + 减数 + 165 = 800\) → \(330 + 2 \times 减数 = 800\) → 减数 = \( (800-330) \div 2 = 235\)。

✅ 答案:235

🚀 刷题特训:期末抢分三部曲

第一关:基础过关(送分题不能丢,10道)

  1. 验算加法 \( 567+289=856 \) 的正确算式是( )。 A. 856+289 B. 856-289 C. 856-567
  2. 验算减法 \( 1000-327=673 \) 时,不能用( )。 A. 673+327 B. 1000-673 C. 327+673
  3. 填空题:\( 720 + ( ) = 900 \),可以用( )法来验算,算式是( )。
  4. 判断题:加法验算只能用减法,减法验算只能用加法。 ( )
  5. 直接写出验算算式:验算 \( 4302 - 1584 = 2718 \):_____________ 或 _____________。
  6. 一个加数是 2456,和是 4000,求另一个加数并验算。
  7. 被减数是 7001,差是 2999,求减数并验算。
  8. 用竖式计算并验算:\( 2567 + 438 \)。
  9. 用竖式计算并验算:\( 6004 - 3257 \)。
  10. 小明在验算 \( 1500-780=720 \) 时,他算 \( 720+780=1500 \),他用了哪种验算方法?

第二关:高频考题(拉开差距的关键,10道)

  1. 超市运来 1200 千克苹果,上午卖出 475 千克,下午卖出 388 千克。还剩多少千克?(先计算,再验算)
  2. 一个数减去 456 得 789,这个数是多少?
  3. 两个数的和是 1500,一个加数是 680,另一个加数是多少?
  4. 在方框里填上合适的数,并写出验算过程。
    $$ \begin{array}{r} 3\, \square\, 0\, 4\\ -\quad 1\, 5\, \square\, 9\\ \hline 1\, 4\, 2\, 5 \end{array} $$
  5. 小马虎在做一道减法题时,把被减数 904 看成了 940,结果算出的差是 321。正确的差应该是多少?
  6. 用 0, 2, 4, 8 这四个数字,组成一个最大的四位数和一个最小的四位数,并求出它们的差,然后验算。
  7. 一个减法算式中,被减数比减数多 256,差是多少?
  8. 如果 \( A + B = 1500 \),那么 \( 1500 - A = ( ) \)。
  9. 根据 \( 730 - 280 = 450 \),不计算,直接写出 \( 450 + 280 = ( ) \) 和 \( 730 - 450 = ( ) \)。
  10. 一道加法题,小云将其中一个加数 258 误写成了 285,得到的和是 700。正确的和应该是多少?

第三关:满分冲刺(压轴题挑战,5道)

  1. 在一个加法算式中,两个加数与和相加得 1200,已知一个加数是 300,另一个加数是多少?
  2. 被减数、减数、差三个数的和是 1000,被减数是多少?
  3. 小欣在做一道三位数加三位数的题时,把一个加数个位上的 8 看成了 3,百位上的 6 看成了 9,结果得到的和是 1005。原来正确的和是多少?
  4. 用 1, 3, 5, 7 这四个数字组成两个没有重复数字的两位数,使它们的和是 100。请写出所有可能的组合,并选择一组验算。
  5. 【错中求解综合】小海在计算一道减法题时,把被减数个位上的 7 写成了 1,减数十位上的 3 写成了 8,这样得到的差是 352。正确的差应该是多少?

🤔 考前锦囊 FAQ

Q:做这类题有什么检查技巧?

A:核心技巧就一句:“用另一种方法重算一遍”。具体是:

  • 加法竖式算完,从和里减去一个加数,看是否等于另一个加数。
  • 减法竖式算完,用“差+减数”“被减数-差” 再算一遍。
  • 检查时,用手指着原题数字和验算数字,确保没抄错。

Q:如果考试时想不起来公式怎么办?

A:不用慌!用具体的、简单的数字举例来推导。比如,想不起减法验算公式,就在草稿纸上写:\( 10 - 3 = 7 \)。怎么检查它是对的?你可以想:\( 7+3=10 \) 吗?对!或者 \( 10-7=3 \) 吗?也对!这样公式(差+减数=被减数,被减数-差=减数)马上就“想”起来了。


参考答案

第一关: 1.B 2.C 3.减,900-720=180 4.× 5.2718+1584=4302, 4302-2718=1584 6.1544, 验算:4000-2456=1544或1544+2456=4000 7.4002, 验算:7001-4002=2999或2999+4002=7001 8.3005, 验算:3005-2567=438或3005-438=2567 9.2747, 验算:2747+3257=6004或6004-2747=3257 10.差加减数等于被减数的方法。

第二关: 1.1200-475-388=337(千克),验算:337+388+475=1200 2.1245 3.820 4.304-159=145 (方框:第一个个位填4,第三个十位填5) 5.321 - (940-904) = 285 6.最大8420,最小2048,差为6372,验算:6372+2048=8420 7.256 8.B 9.730, 280 10.700 - (285-258) = 673

第三关: 1.设另一个加数为x, (300+x+300+x)=1200 -> x=300 2.被减数 = 差 + 减数, 所以被减数+减数+差 = 被减数+被减数 = 1000, 被减数=500 3.错加数比真加数多了(900-600)*100 - (8-3) = 30000 - 5 = 2995? 更正:百位6看成9,多加了300;个位8看成3,少加了5;总共多加了300-5=295。正确和=1005-295=710 4.组合:13+87=100, 17+83=100, 验算略。 5.个位7变1,被减数少了6;十位3变8,减数多了50,相当于差少了50。所以错误差比正确差少了(6+50)=56。正确差=352+56=408。

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